下燈開(kāi)關(guān)，發(fā)現停電了，現在凌晨五點(diǎn)還不到，臥室里實(shí)在悶熱的厲害，他打開(kāi)門(mén)，又打開(kāi)窗，清晨特有涼爽的夏風(fēng)便吹了進(jìn)來(lái)，揚起了窗簾，嘩嘩作響。文翎探出頭去，貪圖那一絲清涼，徹底趕跑了所有的困意，他拿出手機，顯示有條未讀消息，點(diǎn)開(kāi)一看，是佟澤發(fā)來(lái)的晚安，文翎不自覺(jué)的勾起嘴角，然后回了一句早安。

就這樣在窗邊坐著(zhù)，直到遠處幕布掀起一角，曙光降臨，旭日東升，染紅了天邊的云彩。文翎拿著(zhù)手機，擺弄了好一會(huì )兒，才拍下了一張較為滿(mǎn)意的照片。他為發(fā)現了大自然的美而感到欣喜，甚至維持到了上班，他仿佛懷著(zhù)一個(gè)令人愉快的小秘密，沉浸在自己的世界里，自得其樂(lè )。

不出意外，文翎又加了快一小時(shí)班，因為他并不急于回家，所以做得慢點(diǎn)也無(wú)所謂，對于要不要去聽(tīng)課，他還在猶豫，下班后文翎隨便找了家餐廳吃晚飯，他點(diǎn)開(kāi)微信，上面只有自己回的早安，佟澤沒(méi)有再回他信息。

他在猶豫什么？又在期待什么呢？文翎自己也不知道，公交車(chē)上人滿(mǎn)為患，擠得他動(dòng)彈不得，到了家門(mén)前的站牌，文翎稍一猶豫，還沒(méi)下車(chē)，車(chē)子就立刻發(fā)動(dòng)，前往下一站。他不禁嘆氣，也許這是天意。

過(guò)了兩站到學(xué)校已經(jīng)快七點(diǎn)了，還有十分鐘就要打鈴上課，文翎一路小跑，最終還是迷路沒(méi)趕上時(shí)間，等到他找到教室，已經(jīng)在開(kāi)始上課了。透過(guò)窗戶(hù)他看見(jiàn)佟澤正背對著(zhù)他寫(xiě)字，轉過(guò)身來(lái)端得好一副老師的架子，嚴肅又專(zhuān)業(yè)。

文翎猶豫了一下，最后還是從后門(mén)貓著(zhù)身子偷偷溜了進(jìn)去，他從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事情，像一個(gè)逃課遲到的壞學(xué)生，事實(shí)上他讀大學(xué)時(shí)從沒(méi)遲到過(guò)，就連思修馬哲，都認真提前進(jìn)了教室。

不過(guò)一分鐘，佟澤就發(fā)現了他，寒冬般的臉突然回春，朝他投去微微一笑，有學(xué)生好奇回頭，文翎立刻心虛的低下了頭，像是怕被人發(fā)現一般。等一切恢復正常后，他才慢慢抬起頭來(lái)，文翎視力好，PPT上的字看得一清二楚，上面寫(xiě)著(zhù)：毒蛇咬傷的處理。本以為是枯燥無(wú)味的專(zhuān)業(yè)課程，卻發(fā)現并不如他想象的那樣，這樣的課不存在聽(tīng)不懂，和生活息息相關(guān)，文翎頓時(shí)來(lái)了興趣。

他沒(méi)有帶紙筆，本想向同座的人借，后來(lái)想想還是算了，直接在課桌下偷偷拿手機記錄，佟澤講得很詳細，文翎記錄不過(guò)來(lái)，只能挑著(zhù)重點(diǎn)的記，大部分靠聽(tīng)，PPT反而沒(méi)怎么看。一個(gè)半小時(shí)飛快的過(guò)去了，中間休息的十分鐘，文翎依舊埋著(zhù)頭整理記錄，直到下課，他才把所有的重點(diǎn)歸納整理完。

鈴響過(guò)后，學(xué)生們都收拾東西離開(kāi)了教室，文翎仍然坐在原位上，看著(zhù)佟澤關(guān)投影儀，收拾講臺。佟澤接到他的目光，朝他揮揮手，然后提著(zhù)電腦包走過(guò)來(lái)。

剛一到文翎面前，佟澤就狀若生氣道：“你很過(guò)分，居然在我的課上玩手機，我都知道！”

文翎愕然，表示冤枉，然后拿出手機備忘錄給他看，整整幾頁(yè)都全是筆記。

佟澤湊過(guò)去認真一看，然后噗嗤一笑：“這個(gè)用藥劑量你記那么詳細干嘛？你還能自己開(kāi)藥不成？”

文翎收回手機，有些臉紅羞愧：“我也不知道哪些算得上重點(diǎn)，亂記的?！?/br>
佟澤看他窘迫的樣子心情大好，他終于沒(méi)了那副死氣沉沉的樣子。

“那你這節課聽(tīng)懂了嗎？”佟澤問(wèn)。

“勉勉強強，有些還是不能理解?！彼麑φn堂上提及的藥