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么老逃課?”蕭景耳朵動(dòng)了動(dòng),又往容祁的方向靠了許多,這個(gè)問(wèn)題,他也很想知道。容祁見(jiàn)蕭景不辭辛勞的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,明明很想知道又裝作不在意的模樣,覺(jué)得甚是好笑,他開(kāi)口道:“青春叛逆期?!?/br>這個(gè)詞還是容祁前不久才學(xué)來(lái)的,雖然他覺(jué)得用在原主身上甚是不合適,不過(guò)暫時(shí)也想不到更好詞來(lái)代替了。蕭景把筆放在一邊,抬著(zhù)充滿(mǎn)狐疑的眼眸瞅容祁,在他看的資料上,容祁自能跑能跳起就不學(xué)好,若是這也歸進(jìn)青春叛逆期,那他的青春叛逆期比普通人要長(cháng)太多了。周雙雙本來(lái)還想問(wèn)些什么,但眼角的余光已經(jīng)瞟到了夾著(zhù)課本進(jìn)教室的數學(xué)老師的身影,她發(fā)出一聲凄厲的哀嚎,果斷放下八卦的心思,拿出數學(xué)課本匆忙預習起來(lái)。平時(shí)燒香少,只盼臨時(shí)抱的佛腳能管用。數學(xué)老師是出了名的□□桶,一言不合就要開(kāi)罵,班上未被他臭罵過(guò)的學(xué)生一個(gè)手都能數出來(lái)。偏生數學(xué)老師還有個(gè)習慣,就是一上課就喜歡choucha學(xué)生的預習或者復習的狀況,若是回答不出他提出的問(wèn)題,那么恭喜,被提問(wèn)的學(xué)生很有可能獲得數學(xué)老師一場(chǎng)淋漓盡致的臭罵。在校高中生,能放松的時(shí)間就是下課,所以一般情況下,班上的課間時(shí)間是非常嘈雜的,但這次課間不同,絕大部分的學(xué)生都老實(shí)坐在座位上,翻著(zhù)書(shū)籍,要么在默記,要么用筆在紙上計算。蕭景不解的望向容祁,容祁翻出數學(xué)課本,翻到上次上課的一頁(yè),然后推給蕭景,說(shuō)道:“你也抓緊時(shí)間記記?!?/br>蕭景不明所以,但容祁讓他記的他還是認真看過(guò)兩遍,確定課本上的內容都是他會(huì )的,才道:“教數學(xué)的老師很?chē)绤枂???/br>作為一個(gè)幾乎被所有老師放棄但被數學(xué)老師惦記的學(xué)渣,容祁只想說(shuō),數學(xué)老師那不叫嚴厲,那叫恨鐵不成鋼。蕭景很快就知道了班上學(xué)生噤若寒蟬的原因,他目瞪口呆的盯著(zhù)唾沫橫飛的數學(xué)老師,聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師酣暢的臭罵,心里也不由自主的發(fā)憷。實(shí)在太恐怖了。數學(xué)老師從過(guò)道中經(jīng)過(guò),過(guò)道兩旁的學(xué)生都緊著(zhù)頭皮聳著(zhù)腦袋恨不得將眼珠子貼在書(shū)上,見(jiàn)數學(xué)老師經(jīng)過(guò)而為抽中他們,又偷偷吐出濁氣,氛圍極其緊張。數學(xué)老師最后在容祁和蕭景的旁邊站定,他用手點(diǎn)了點(diǎn)蕭景的客桌:“你來(lái)答?!?/br>數學(xué)老師所提的問(wèn)題對蕭景來(lái)說(shuō)不算難,他簡(jiǎn)單思考片刻,便從善如流的說(shuō)出了答案。數學(xué)老師聽(tīng)完,甚是滿(mǎn)意,他點(diǎn)頭道:“很好,請坐?!?/br>接下來(lái)的時(shí)間,數學(xué)老師雖然也時(shí)有臭罵,但態(tài)度卻是溫和了許多。令人緊張不安的課程總是過(guò)得特別慢,數學(xué)課結束之后,班上好一陣哀鳴聲。數學(xué)老師是個(gè)令人又愛(ài)又恨的人。愛(ài)他講課精準,恰到好處。恨他上課脾氣火爆,令學(xué)生絲毫不敢走神。數學(xué)課后,班上同學(xué)的頭皮都還是麻的,讓下堂課的老師都覺(jué)得上課輕松許多,因為上過(guò)數學(xué)課的學(xué)生,總是顯得格外乖巧。半天課程結束,周雙雙詢(xún)問(wèn)容祁和蕭景要去哪里用午餐,容祁回答如往常一樣,蕭景沒(méi)多少猶豫就作了和容祁同樣的決定。周雙雙萎靡道:“本來(lái)還幻想著(zhù)能同帥哥同往食堂,同桌而食,沒(méi)曾想幻