/br>在這種嚴峻的情況下重新考試，除非成績(jì)極好的同學(xué)能發(fā)揮出平常水準，多數學(xué)生或多或少都會(huì )因為心理壓力發(fā)揮失?！，F在的容祁是個(gè)好孩子，他并不想看到他黯淡收場(chǎng)。

當然，作為學(xué)校老師，他也不想看到別的孩子年紀輕輕的就被毀了前途。

班主任正想找校長(cháng)說(shuō)情，就聽(tīng)校長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“這事兒繼續爭論下去也不是辦法，不如就先聽(tīng)聽(tīng)容祁同學(xué)的法子。若是可行，便是照他所言也無(wú)不可?！?/br>
班主任欲言又止的模樣被幾個(gè)刻意觀(guān)察的學(xué)生見(jiàn)到了，他們心中越發(fā)肯定班主任是因為想要包庇容祁而想要制止校長(cháng)，還不等他們的家長(cháng)說(shuō)話(huà)，便立刻開(kāi)口應下。

校長(cháng)若有所意道：“容祁同學(xué)，你先說(shuō)說(shuō)你的法子?！?/br>
容祁道：“對學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試成績(jì)是否作弊自然可以用另外一場(chǎng)類(lèi)似的考試來(lái)作比對，我愿意再做一次同等難度的試卷，諸位監考。若是成績(jì)次于期末考試成績(jì)，算我作弊。若是成績(jì)與期末考試成績(jì)相當，那么諸位，你們勢必要背上污蔑同學(xué)的名聲?！?/br>
容祁已然開(kāi)口，校長(cháng)和班主任再不好幫學(xué)生家長(cháng)作決定，他們靜坐著(zhù)，等待諸位家長(cháng)和學(xué)生商議的結果。

結果并不在容祁的意料之外，諸位家長(cháng)并未商議多長(cháng)時(shí)間就應下了容祁的挑戰，將重考時(shí)間約定在三天后。

班主任都著(zhù)急上火了，恨不得把容祁揪著(zhù)惡補三天三夜，但見(jiàn)容祁不緊不慢風(fēng)姿謙和的模樣，他又覺(jué)得他是皇帝不急太監急。

蕭景和班主任的心態(tài)差不多，他知道容祁有過(guò)目不忘的本事，也知道容祁很會(huì )舉一反三。他知道容祁現在唯一的問(wèn)題就是英語(yǔ)作文，蕭景根據錦南中學(xué)最近幾次英語(yǔ)寫(xiě)作找了幾十篇滿(mǎn)分作文，然后對點(diǎn)對容祁進(jìn)行輔導。

蕭景過(guò)分的關(guān)心的結果就是容祁在考試前一天的晚上就在思考該如何對英語(yǔ)作文進(jìn)行行文了。

與家長(cháng)約定的考試時(shí)間如約而至，試卷都是學(xué)校老師依著(zhù)期末考試難易程度新編寫(xiě)的，編排的考試時(shí)間和順序也與期末考試一樣。

然而，與期末考試不同的是，參與考試的學(xué)生只有容祁一人。而參與監考的卻變成了學(xué)生的家長(cháng)，他們的眼睛比安置在教室前面的監控還要犀利，只要容祁有所動(dòng)作，他們就磨拳接掌的準備抓錯。

每個(gè)科目考試完畢，當科目老師當場(chǎng)閱卷統計成績(jì)。

三日后，容祁重考完畢，成績(jì)卻令所有的老師家長(cháng)瞠目結舌。容祁在期末考試的時(shí)候尚且有兩科有扣分的點(diǎn)，但這次重考……全部以滿(mǎn)分通過(guò)。

就連英語(yǔ)作文，都找不到扣分的地方。

這也就是說(shuō)，才過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，容祁又再次進(jìn)步了！

錦南中學(xué)已經(jīng)很多屆沒(méi)出過(guò)全科滿(mǎn)分的學(xué)生了，不想這一屆竟然連出兩個(gè)，這絕對是絕無(wú)僅有的好事。

校長(cháng)現在只想仰天大笑，他幾乎可以想象，兩年后的錦南中學(xué)要如何在同等學(xué)校的羨慕嫉妒下更上一層樓。

容祁滿(mǎn)分成績(jì)公布之后，全校嘩然，而挑事的學(xué)生和家長(cháng)則是啞然失色。作為當事人，他們很清楚容祁成績(jì)的真實(shí)性。

考試結束，容祁和挑事學(xué)生之間的約定自然需要兌現。在校長(cháng)的辦公室里，容祁見(jiàn)到了臉色煞白的挑事學(xué)生，以及他們的家長(cháng)。

有幾個(gè)家長(cháng)正在和校長(cháng)說(shuō)情，