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教,一只羊也是放一群羊也是放,大不了就把這個(gè)當成體育課好了啊。唔,這個(gè)方法不錯,當成體育課來(lái),如果有潛力的可以繼續往這方面深造,沒(méi)有潛力的也能夠強身健體啊。李顯覺(jué)得自己又打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén),不過(guò)實(shí)際上則個(gè)年代就算是讀書(shū)人也是要有點(diǎn)武力值的,畢竟還有君子六藝的存在么。李顯在這里為了祖國教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱,他所有的設想都想從這些孩子身上嘗試一下,當然嘗試的過(guò)程不是特別容易,因為他編制的教材首先要找到老師,其次……也沒(méi)有啥其次可言了。語(yǔ)文那一科李顯就不折騰了,直接讓夫子上就行了,但是別的科目……數學(xué)他是從很淺顯的東西開(kāi)始,首先九九乘法表要有吧?四則運算法則這些最基本的要有吧?再深入一點(diǎn)就是方程方程組了。只是李顯能夠寫(xiě)出這些東西,可是……誰(shuí)會(huì )??!雖然九章算術(shù)其實(shí)已經(jīng)涉及到這些東西了,但是都太深奧了,文化素養不夠的根本就看不懂,李顯這個(gè)……文化素養夠的也看不懂。就拿方程來(lái)說(shuō)吧,xyz這些符號代表的意義他要怎么解釋?zhuān)坎徊徊?,應該說(shuō)xyz這種英文字母本身要怎么解釋?zhuān)侩y道他還要科普一下二十六個(gè)字母?問(wèn)題是這些字母……現在……它出現了嗎?通過(guò)這一次,李顯深深的覺(jué)得編寫(xiě)教材這種事情實(shí)在是不太適合他這個(gè)學(xué)渣,回頭還是去國子監那邊取取經(jīng)吧。李顯在痛苦的時(shí)候,小白虎……哦,現在應該是大白虎了,自從跟著(zhù)李顯之后,白虎的伙食那是相當的好,rou管夠不說(shuō)還會(huì )營(yíng)養均衡的給它準備許多水果,大概很多平民百姓的生活都不如這只老虎好。在這種情況下,白虎的生長(cháng)速度跟吃了激素是的,李顯就覺(jué)得好像上一秒這家伙還是個(gè)萌萌的小型喵星人,下一秒這只小老虎站起來(lái)都能到他胸膛了。白虎長(cháng)大了之后沒(méi)有以前那么蠢萌蠢萌的,倒是漂亮了不少,因為有專(zhuān)人打理那皮毛真是油光水滑的,估計世界上再也沒(méi)有比這只白虎更加幸福的老虎了。只是白虎長(cháng)大了也就自然不能跟李顯回長(cháng)安了。是的,在忙碌的狀態(tài)下,李顯覺(jué)得這一年過(guò)得特別快,一轉眼就到了咸亨三年末了,數一數他穿過(guò)來(lái)也快四年了。春節是個(gè)很重要的節日,李顯肯定要回去的,哪怕不是回去過(guò)節年底了各地刺史也要進(jìn)京述職的。白老虎太大了帶不走,只能把它留下來(lái),而那只白老虎不知道是不是跟人在一起呆久了,特別的通人性。這幾天它一看到李顯身邊的人都在急匆匆的收拾東西就有了感應,每天都粘在李顯身邊,就算李顯去上班它都死活要跟著(zhù),因為體型逐漸變大,現在基本上已經(jīng)沒(méi)有多少人能夠制得住這只白虎了——當然有個(gè)前提是不能傷害它。于是李顯無(wú)奈只能每天都帶著(zhù)白虎招搖過(guò)市,于是在揚州所有人都知道壽王李顯身邊有個(gè)標示性的白虎,就算是不認識壽王的在看到誰(shuí)身邊有只半大不大的白虎跟著(zhù)的時(shí)候就知道對方的身份了。對于這只豬隊友,李顯頭疼的很,現在終于能擺脫了,他又有點(diǎn)舍不得,于是只能一而再再而三的囑咐留在這里的人要照顧好白虎,同時(shí)嚴重警告大家不要隨便給白虎糖吃。