段嶺，下午先生來(lái)了，兩人便又依舊讀書(shū)。

到得傍晚，段嶺伺候過(guò)牧磬，要走時(shí)，牧磬居然有點(diǎn)兒舍不得。自打牧曠達發(fā)火那次后，牧磬的一群豬朋狗友便不敢再來(lái)找他了，幾個(gè)小廝也不敢攛掇他，生怕傳到牧曠達耳朵里去，被家法打死。

于是牧磬便可憐巴巴的，自己一個(gè)人，等著(zhù)段嶺第二天早上來(lái)陪他說(shuō)話(huà)。段嶺臨走時(shí)見(jiàn)牧磬在廊下發(fā)呆，倒是覺(jué)得十分造孽，但武獨在家里一天，不知做什么，想必也有點(diǎn)造孽，還是朝牧磬鞠了一躬，說(shuō)：“少爺，我走了?！?/br>
牧磬發(fā)著(zhù)呆，不知在想什么事，隨手舞了下袖子，示意回去吧。

僻院里頭，武獨案前擺了些菜，段嶺又帶了點(diǎn)吃的回來(lái)，洗過(guò)手，段嶺問(wèn)：“怎么不吃？”

“王少爺的口糧?！蔽洫氄f(shuō)，“怎么敢就僭越了？”

段嶺哭笑不得，恭恭敬敬地伺候武獨，武獨這才一臉不滿(mǎn)，開(kāi)始吃晚飯。又盤(pán)問(wèn)段嶺，牧磬讀書(shū)都讀了些什么，段嶺一一描述了，飯后照常洗碗，洗衣服，到夜里才睡下。

一連大半個(gè)月，牧磬起初只是將段嶺當作玩伴，段嶺認真的態(tài)度卻帶動(dòng)了牧磬，令他似乎漸漸地讀進(jìn)了些許書(shū)。近朱者赤，近墨者黑，此話(huà)不假，段嶺端端正正，猶如一把玉璋，說(shuō)人畜無(wú)害吧，卻又帶著(zhù)隱隱約約的鋒芒，說(shuō)有意氣吧，卻又時(shí)時(shí)斂著(zhù)，讓人捉摸不透。

“有點(diǎn)長(cháng)進(jìn)?！蹦習邕_說(shuō)。

“少爺有長(cháng)進(jìn)，王山的文章作得像個(gè)讀書(shū)的武人?！毕壬習邕_說(shuō)，“是好苗子?！?/br>
牧曠達喝著(zhù)茶，慢條斯理地翻兒子與伴讀各自寫(xiě)的文章，下了批語(yǔ)。

“像個(gè)學(xué)武的讀書(shū)人?！蹦習邕_說(shuō)，“本質(zhì)還是讀書(shū)人?！?/br>
仗義每多屠狗輩，負心總是讀書(shū)人，牧曠達平生最煩仗義屠狗輩，總是感情用事，將他好好的布局攪了不少變數進(jìn)來(lái)，最后總是攪得一團糟。讀書(shū)人雖負心，卻也有句話(huà)叫“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，只恨家族中愛(ài)讀書(shū)的人太少，兒子又不成器，實(shí)在令他管不過(guò)來(lái)。

“賞些錢(qián)與他?！蹦習邕_說(shuō)，“先生既要回家，便放犬子兩天假，既是答應了磬兒，便容他倆去玩吧，令武獨跟著(zhù)，好歹是個(gè)刺客，放院里，也是浪費了?！?/br>
先生拿著(zhù)文章去見(jiàn)牧相，牧磬與段嶺便在書(shū)房里頭等著(zhù)傳，牧磬忐忑不安，段嶺卻十分淡定，閑逛了一圈，從書(shū)架上找書(shū)，預備明日先生告假回家時(shí)帶回去看。

牧磬總是感覺(jué)這股氣勢仿佛在哪里見(jiàn)過(guò)，悠閑、優(yōu)雅，仿佛一切盡在掌握之中，像那個(gè)誰(shuí)……卻一時(shí)半會(huì )兒地想不起是誰(shuí)。

“別擔心?！倍螏X說(shuō)，“作得挺好。人告之以有過(guò)則喜嘛，先生回來(lái)罵你一頓，挑你些毛病，該高興才對?！?/br>
牧磬坐在案前，畫(huà)了個(gè)小人，兩條胡須，哈哈笑了起來(lái)，段嶺往往會(huì )苦中作樂(lè )一番，讀書(shū)也隨之輕松了些。

“我最怕‘問(wèn)政’了?！蹦另嗾f(shuō)，“要是我呢，就將有錢(qián)人的銀子收點(diǎn)過(guò)來(lái)，發(fā)給窮人，大家就都舒坦了?！?/br>
“可是銀子花完了要怎么辦呢？”段嶺朝牧磬說(shuō)，“歸根到底，仍在土地上?！?/br>
“讓他們去買(mǎi)土地唄?！蹦另啻鸬?。

今日的月考題是如何安置南逃的難民，年前連番大戰，遼、陳兩國人上百萬(wàn)計，涌入了中原與江南，他們失去了自己的土地，飽受元軍蹂躪，南下時(shí)又凍死了不少，逃往江州，甚至越過(guò)長(cháng)江南渡。
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