五條老師：“但是老師很有趣啊，雪紀也會(huì )覺(jué)得老師更像同齡人吧？”

    這確實(shí)……雪紀就忍不住笑了：“老師如果穿上校服，說(shuō)不定更像個(gè)高中生呢?！?/br>
    五條老師不知為何，突然沉默了一下，但他很快就恢復了：“所以，雪紀和我組隊吧~”

    ……啊。

    又開(kāi)始講這件事了。

    事情是這樣的，東方雪紀眼睜睜看著(zhù)五條老師和太宰先生在戰斗方面互相克制，基本上到了“有種我們都解除能力”“有種我們都能力全開(kāi)”的程度，但是在發(fā)現互相之間很難奈何得了（或者說(shuō)很難能在事情不鬧大的情況下得出勝負），他們就換了個(gè)思路。

    太宰先生說(shuō)：“我明白了，雪紀是和你這家伙來(lái)調查‘安娜貝爾’事件的吧，那么，就用偵探能力來(lái)決出勝負吧！”

    五條老師同意了：“可以哦，不過(guò)我有雪紀幫忙，你卻只有孤孤單單的一條……人，是不是有些丟臉呢？”

    東方雪紀圍觀(guān)到這里，興味盎然，恨不得沖出去買(mǎi)個(gè)西瓜邊吃邊看，卻不防突然被cue——五條老師，你剛剛是不是差一點(diǎn)就會(huì )說(shuō)出什么很失禮的話(huà)了？

    而且這個(gè)“我有隊友你沒(méi)有”的邏輯是不是不太對？一般來(lái)講在比賽里的話(huà)，有隊友的那一方就算贏(yíng)了，也會(huì )被人說(shuō)是勝之不武地吧？

    太宰先生：“呵，你怎么知道雪紀會(huì )站在你這邊？”

    發(fā)出這么不講道理的挑釁之后，他換上另一副面孔，看起來(lái)竟然有點(diǎn)像上一次臥軌之前的樣子，既無(wú)助又消極，讓人看到了就想拉他一把：“雪紀，你會(huì )站在我這邊嗎？”

    東方雪紀大受震撼。

    東方雪紀苦思冥想。

    東方雪紀看著(zhù)五條老師和太宰先生，她看不懂，但她逐漸理解一切！

    東方雪紀說(shuō)：“……我……我哪邊都不站！”

    太宰先生：“嗯？”

    五條老師：“雪紀……”

    東方雪紀：“我當裁判！當裁判行了吧！”

    －

    這一次的任務(wù)有點(diǎn)麻煩，他們到了安娜貝爾最初出現的那座小島。三人分頭去探索。雪紀選擇在小島上裝作游客的樣子逛來(lái)逛去。因為“安娜貝爾”的出現，這座小島目前仍未從驚魂未定中走出來(lái)，雖然在詢(xún)問(wèn)島民的時(shí)候，大家總是不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，但他們的神色、行為都會(huì )帶出一些線(xiàn)索。

    這是一個(gè)很標準的小島，封閉，漁船只會(huì )在附近進(jìn)行捕撈，漁獲百分之九十都會(huì )被島民內部消化，從本土過(guò)來(lái)的客輪一星期一艘，這還是最近幾年的新政策，之前是一個(gè)月一艘，因為這真的是一個(gè)很小很小的島，小到一點(diǎn)油水都沒(méi)有，就連鎮長(cháng)都是鬼頭家族世襲的，完全不用經(jīng)過(guò)選舉。

    島上最有權力的就是鎮長(cháng)，船東，以及和