東方雪紀：“啊不不不不——”

    布加拉提用不贊同的眼神看著(zhù)她，好像在看熊孩子：“不要急著(zhù)拒絕，雪紀, 我知道你對阿帕基的教學(xué)水準仍有疑慮，但據我所知, 他現在已經(jīng)溫和多了?！?/br>
    話(huà)音未落，就聽(tīng)到樓下被改造成訓練室的房間傳來(lái)阿帕基先生暴怒的聲音：“過(guò)于依賴(lài)替身不重視r(shí)ou搏，這就是你們的軟弱之處！”

    “……用替身甚至打不過(guò)我的本體，你們的覺(jué)悟就只有這么一丁點(diǎn)嗎？！”

    “我進(jìn)入組織這么多年都（意大利粗話(huà)）沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你們這么弱的（意大利粗話(huà)），（意大利粗話(huà)）來(lái)熱情難道就是為了找死嗎？?。ㄒ獯罄衷?huà)）給我站起來(lái)！喂，起來(lái)，不要裝死（意大利粗話(huà)）！”

    并伴隨有踹人和痛呼聲。

    布加拉提：“……”

    布加拉提先生的心態(tài)逐漸發(fā)生變化，他的笑容也僵硬起來(lái)：“雪紀，阿帕基一定是太心急了……”

    東方雪紀的選擇是跳窗逃跑——她知道阿帕基先生在布加拉提先生面前是絕對不會(huì )表現出不好的一面的！但是對她，可就不一定會(huì )多客氣了！

    而且阿帕基先生據說(shuō)還是警察出身！第一次見(jiàn)到雪紀的時(shí)候，他就表示過(guò)“要把不好好上學(xué)的小崽子們全都帶上手銬關(guān)起來(lái)”！

    雪紀噤若寒蟬，再一看旁邊，已經(jīng)成長(cháng)為身高一米八的“大聰明”納蘭迦先生也安靜如雞。

    看到雪紀看他，這位據說(shuō)智商非常神奇的先生小聲說(shuō)：“別怕，他罵我呢?！?/br>
    前面，阿帕基先生更加暴怒：“不許講小話(huà)，納蘭迦！東方雪紀！”

    ……阿帕基先生不去當教師，真是教育界的一大損失啊。

    窗外，福葛先生正巧路過(guò)，聽(tīng)到阿帕基先生這樣說(shuō)，立刻露出犀利的眼神：“納蘭迦，我讓你預習微積分的課程，你預習得怎樣了？！”

    納蘭迦先生沒(méi)有看透自己的處境，很單純地問(wèn)：“微積什么？什么積分？”

    同樣是“老師”，阿帕基先生和福葛先生都是嚴厲的類(lèi)型，而五條老師則比學(xué)生更會(huì )玩，在他面前不管做什么，他都會(huì )發(fā)出“就這？就這？和我當年比起來(lái)真是個(gè)好學(xué)生啊”的感慨，反而極大的打消了學(xué)生們逃課玩耍的欲－望。

    釘崎野薔薇精妙地稱(chēng)其為“不良教師”。

    而現在，在她面前的年輕版本的太宰先生，則直接沖破了“老師”這一定義的極限，朝著(zhù)不知道什么鬼地方去了。

    “所謂的實(shí)戰演習呢，就是要讓你去和敵人真刀真槍地戰斗啦?！碧紫壬e起一根手指搖來(lái)?yè)u去，難道是要去外面嗎？東方雪紀眼睛一亮，太宰先生就像是會(huì )讀心一樣說(shuō)：“之前抓了不少感染者哦，都關(guān)在地下研究室里，訓練的話(huà)把你和它們關(guān)