65、賭書(shū)消得潑茶香個(gè)屁?。▽W(xué)外語(yǔ)小H,金瓶梅推廣代言)
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65、賭書(shū)消得潑茶香……個(gè)屁?。▽W(xué)外語(yǔ)小H,金瓶梅推廣代言)
嚴若愚為自己大學(xué)首個(gè)學(xué)期定下的首要學(xué)習目標就是,一定要把四級過(guò)了,好盡早擺脫耗時(shí)熬人的英語(yǔ)課。 要說(shuō)起來(lái),不管哪國外語(yǔ),只要是語(yǔ)言科目,但凡腦筋在及格線(xiàn)上的女孩,學(xué)起來(lái)都不會(huì )費力。哪怕終日以寢室頭號學(xué)渣自命的張陶陶,粗試了兩套往年真題摸過(guò)底后,都決定,學(xué)習學(xué)個(gè)屁,拿證就行,又不刷分,裸考低分飄的勝券穩cao了。更休說(shuō)學(xué)神學(xué)霸如楊天天、葉慧寧輩,雖然她們也抽點(diǎn)時(shí)間復習,但人家是為了備考來(lái)年六月的六級。而這對于腦筋不到及格線(xiàn)的嚴若愚來(lái)說(shuō),壓根不考慮。 她學(xué)習的痛點(diǎn)永遠是記憶力。但她理解力沒(méi)問(wèn)題,甚至可以稱(chēng)作穎悟,時(shí)常冒出些奇思妙想。沈旭崢若為她講解一些英美名家名篇,她也聽(tīng)得津津有味。 “叔叔,聽(tīng)你這么一說(shuō),這篇寫(xiě)得好凝煉、好整飭啊,算是英文排偶吧!嗯……有點(diǎn)《左傳》和韓愈論說(shuō)的風(fēng)格,嘻嘻嘻……哎,你說(shuō),我們稱(chēng)韓愈是韓子,那培根在英國文學(xué)史上的地位,是不是也可以稱(chēng)為培根子呀哈哈……”她發(fā)此怪論時(shí),方倚在沈旭崢懷中,而他正握著(zhù)一冊書(shū),逐詞為她講解培根爛大街的雄文《Of Studies》,初冬午后的微陽(yáng)適經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺,在她周身傾灑著(zhù)暄暖。 她記性實(shí)差,以致詞匯量貧乏得近乎文盲。如果不是有沈旭崢這個(gè)人rou牛津、兩腳柯林斯在線(xiàn)即時(shí)譯釋?zhuān)屗约阂粋€(gè)個(gè)敲電子詞典查詞,早廢書(shū)不看了。 “嗯,若愚真聰明,是凝練,但他的句子成分很難,你只要關(guān)注那些詞義,多記,寫(xiě)作文看能不能替換?!币f(shuō)她不識字吧,卻又常冒出些天馬行空的跳脫想法。沈旭崢被她這愚智兩極嚴重分化磨得也是時(shí)哭時(shí)笑,累到不行。 嚴若愚可喜歡跟著(zhù)沈旭崢學(xué)外語(yǔ)了。從來(lái)不打罵她不說(shuō),幾乎還回回都夸她,夸得她飄飄然,但覺(jué)得這么多年都給刻板的姑父耽誤荒廢了天資。這難道是國外所謂的快樂(lè )教育嗎?可太樂(lè )了。 特別是他陪自己讀文章,在她看來(lái),簡(jiǎn)直稱(chēng)得上奇文共欣賞、疑義相與析。引得她不由暗自懸揣,古代那些同心向學(xué)的夫婦,如李清照、趙明誠那樣,在閨房中賭書(shū)潑茶、共論文藝之樂(lè ),是不是也就如此呢?雖然漢英文字有別,但文理都相通嘛!況且沈旭崢祖籍南粵,還真的茶不離手……所以她一想到這里,總會(huì )暗笑竊喜,將這些羞澀情懷,潛埋心底,作她的小秘密。 但她哪里知道沈旭崢心里那教學(xué)壓力大啊。 陪她讀文章,她總是學(xué)了后面忘前面,沒(méi)隔兩行就忘。他都要焦慮了,她偏偏還沒(méi)心沒(méi)肺,每每將狡辯飾作安慰:“我這是得魚(yú)忘筌,不求甚解嘛,也是一種讀書(shū)方法,陶淵明睿智吧,都這么讀呢?!?/br> 他心里想的是活祖宗你是要去考試啊,但還得面色語(yǔ)氣俱溫和地哄著(zhù)她:“嗯,也許陶淵明是真wise,可你現在卻是crafty??伎寄?,剛剛我是怎么解釋crafty的?” 如他所料,她答不上來(lái),只會(huì )環(huán)著(zhù)他的腰在他胸前蹭著(zhù),像個(gè)踩奶的貓一樣撒嬌,讓他一心軟,還怎么端出嚴師姿態(tài)。 “若愚啊……”他無(wú)奈地揉按著(zhù)眉間,“你平時(shí)讀那些古漢語(yǔ)書(shū),是怎么記住的???”看她平時(shí)滔滔不絕掉書(shū)袋,與此時(shí)判若兩人。 “可能從剛說(shuō)話(huà)就念,更像母語(yǔ)吧,學(xué)起來(lái)就比較順咯……”她凝睇著(zhù)眼前一盆未放的水仙,遙想舊事,為他解惑,“我小時(shí)候聰明嘛,爸爸教我背了好多古文辭,我四歲多就背完了《文選》里的漢賦呢,后來(lái)爸爸還教了許多《左傳》《史記》名篇,嗯……我會(huì )在腦子里畫(huà)一個(gè)記憶樹(shù),用以前記得的去勾連輔助記憶新學(xué)的,然后太長(cháng)的就多抄幾遍咯……” 沈旭崢聽(tīng)得絕望,心嘆那位不幸盛年早逝的老泰山怎么不趁活著(zhù)的時(shí)候多教她背點(diǎn)莎翁戲劇呢?,F在想什么轍都晚了,孩子已經(jīng)笨成這樣了。 世上無(wú)難事,只要肯放棄。他決定瞞著(zhù)她,放棄欲速不達的教學(xué)目標,將原定首學(xué)期通過(guò)的考試,改成四年長(cháng)遠計劃。真怕她畢不了業(yè)啊…… “若愚學(xué)得累嗎,要不要休息一會(huì )?”他用唇吻輕觸了下她的頭發(fā),溫言問(wèn)了句。