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破爛,上衣明顯太大,洗的發(fā)白,褲子卻緊巴巴的,鞋子還開(kāi)了膠,好像用力走動(dòng)就會(huì )脫落。怕他不自在不再打量他,轉而去看他的臉,卻是蓬亂的頭發(fā)下一個(gè)厚厚的黑框眼鏡遮了大半個(gè)臉,看不清什么樣子。季飛揚不由得掃了興,趕緊找些入眼的東西去看。可等了半天也沒(méi)等到什么答案,不由得惱了火,正要開(kāi)口去罵,卻聽(tīng)到有人叫自己:“是季飛揚同學(xué)吧?我們知道你今天來(lái)了正找你呢!”轉臉看到一個(gè)面帶微笑的女老師,開(kāi)口道:“我是季飛揚?!迸蠋熜χ?zhù)接過(guò)他的行李箱,看到了呆站一旁的男生,仔細想了一下問(wèn)道:“是陳默同學(xué)嗎?”那個(gè)呆木頭終于傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。女老師喜笑顏開(kāi):“真巧啊,你們同一個(gè)班級,同一個(gè)宿舍呢,我是你們的生活老師,你們可以叫我林老師。我先送你們到宿舍放下東西吧!”林老師說(shuō)完又要去提陳默手中癟癟的尼龍布包,陳默卻轉為兩手握著(zhù),林老師尷尬笑了一下,縮回手。一路上,季飛揚和林老師有說(shuō)有笑,陳默卻一句話(huà)也不說(shuō),林老師問(wèn)他,也只會(huì )點(diǎn)頭搖頭。季飛揚不由得懷疑學(xué)校也收啞巴嗎?到了宿舍門(mén)口,季飛揚再一次感到滿(mǎn)意了,一間寬敞明亮的屋子只有四個(gè)床位,還配備了書(shū)架、電腦,真是難得。林老師看他盯著(zhù)電腦,不由得歪歪一笑提醒他:“這電腦平時(shí)是沒(méi)有網(wǎng)的,不過(guò)里面有各科的教學(xué)視頻和資料哦!”林老師語(yǔ)氣是暖如春風(fēng),意思卻好似寒冰,季飛揚不高興地撇了撇嘴。又聽(tīng)到林老師高興地說(shuō):“你們來(lái)的晚,這一個(gè)房間就你們兩位了,真是幸運啊,以后好好相處吧!”季飛揚卻不怎么高興,跟一個(gè)呆子在一個(gè)房間住三年,還不把人悶死?林老師給他們發(fā)了兩套校服,并提醒他們:“這是夏季的,等天涼了還會(huì )再發(fā)。換上校服就帶你們去班里?!奔撅w揚又看了一眼陳默的衣服,心想學(xué)校真是體貼啊。總之季飛揚還發(fā)現自己不是一般的“幸運”,跟這呆木頭還成了同桌。但季飛揚自動(dòng)屏蔽了他,跟班里一眾同等級男生很快打成一片。學(xué)校之間雖沒(méi)有區別對待,但學(xué)生之間還是敏銳的人以群分。一般剛開(kāi)始都是這樣,三年后,或許有所不同,但也不會(huì )變化太大。對陳默的轉觀(guān)在一次數學(xué)課上。“嗨,摸底考最后一題做出來(lái)了嗎?好難??!”“只做出了第一問(wèn),還費了我15分鐘,聽(tīng)說(shuō)是競賽題呢!”“好了,大家不要再討論了,每年開(kāi)學(xué)的摸底考試都會(huì )偏難,尤其是數學(xué),大家有不會(huì )是正常的。這說(shuō)明無(wú)論是多高的成績(jì)進(jìn)來(lái),都還要繼續努力!不過(guò)這次讓我們大吃一驚的是有一個(gè)人得了滿(mǎn)分,最后一題全部解出,我們熱烈祝賀陳默同學(xué)!”數學(xué)老師說(shuō)著(zhù)帶頭鼓起了掌。嘩嘩的掌聲響起,大家驚異的看向人如其名的陳默,不管是誰(shuí),都多少有些佩服的。季飛揚也尤為驚奇,那一題自己也感到吃力,做到第三問(wèn)時(shí)間已經(jīng)到了,只寫(xiě)出了步奏而已。不由得多看了身邊的陳默幾眼,他還是低著(zhù)頭,不愿看人的樣子。“除了陳默同學(xué)外,還有一位同學(xué)也做到了第三問(wèn),只差一步就可以解出,并且第二問(wèn)用了兩種方法解答。我們也熱烈祝賀季飛揚同學(xué)!”數學(xué)老師一邊鼓掌一邊贊賞的看向自己,季飛揚卻在心里暗罵自己:都是想要顯擺一下,不然也不會(huì )沒(méi)時(shí)間做第三