！”趙澤田聳聳肩，“你先冷靜，墨炎，小小冉會(huì )得這種心理疾病不是你早該想到的嗎？他的成長(cháng)環(huán)境不健全，長(cháng)期受到歧視，內心封閉，并且——”他頓了頓，臉上露出一絲同情的表情，“他在最適合得到糾正的時(shí)候受到了惡意引導。好吧好吧，你冷靜點(diǎn)！”他像是撲騰翅膀一般夸張地揮著(zhù)手，“我也不知道那個(gè)少年為什么會(huì )對小小冉進(jìn)行那方面的引導，雖然有些絕對，但那不失為一種治療方法?！?/br>
“什么治療方法！讓他以為自己是女人嗎？那還不如去變性！”孫墨炎怒吼。

“事實(shí)上……”趙澤田面對發(fā)怒的孫墨炎永遠都是毫無(wú)戰斗力的弱雞，他壓低聲音，含糊著(zhù)說(shuō)，“我說(shuō)的治療方法就是——變性……”

“開(kāi)玩笑！那是我兒子！”孫墨炎隨手拿起桌上對孫冉的跟蹤報告向趙澤田扔去。

“你之前不是還和我說(shuō)自己養了個(gè)女兒?jiǎn)幔?！男人的心思海底針不要這么難猜?。?！”，趙澤田手忙腳亂地躲避，一不小心接著(zhù)了孫墨炎的暗器，他瞄了一眼報告上的照片，“喲，小小冉皮膚真好?！?/br>
“說(shuō)不出人話(huà)就給我滾出去！”

“好吧好吧?！壁w澤田嚇得把報告一扔，腿軟得就要跪下，“小小冉現在心理非常不穩定，極易崩塌，現在他需要的是一個(gè)強有力的支配者，給予他絕對的安全，讓他完成心理重建?！睂O墨炎看他一眼?！耙屗玫桨踩?，適度的粗暴是必須的，而且為了完成心理重建，剝奪自尊和人權……也是必要的。你需要繼續在小小冉面前維持那種形象。把他當女兒，是個(gè)，不錯的主意？”趙澤田語(yǔ)速減慢，到最后幾字幾乎是一字一字的蹦出來(lái)。大概他自己也知道這番言論太過(guò)逆天，他雖然是資深的心理學(xué)家和心理咨詢(xún)師，但因為想法違背主流，被人討伐和懷疑是常有的事。但是，他卻對自己的學(xué)說(shuō)相當有自信。有的時(shí)候心理治療并不一定都是溫和而無(wú)害的，暴力治療和侵犯人權的行為并不少見(jiàn)，但大約是為了安慰大眾，有些東西就被粉飾了。

他看著(zhù)好友沉默，心里焦急，語(yǔ)速又快了起來(lái)，“小小冉現在對你十分依賴(lài)，雖然大約是有移情的原因，但你現在是他全部的精神支柱，只要你對你自己的行為產(chǎn)生一點(diǎn)懷疑，小小冉會(huì )崩潰的！”

“移情！”孫墨炎瞪他一眼。

趙澤田哪里想到他抓關(guān)鍵字抓得這么好，內心涕泗橫流，“我錯了，老大，是他愛(ài)你，愛(ài)你好吧！”他胡亂抓抓腦袋，“反正就是這樣了?，F在小小冉需要的是絕對臣服，就和SM里說(shuō)的D(dominance支配)和S（submission臣服）一個(gè)意思，當然，”趙澤田舉起雙手，“我可不贊同性行為上的侵犯和虐待。反正，適度適度啦，你人稱(chēng)種馬這么多年肯定懂的！”孫冉染上女裝癖是在兩年前。

他從小就長(cháng)得漂亮，不是那種雄雌莫辯的中性美，而是就像一個(gè)妍麗多嬌的女孩。他又發(fā)育晚，他人往往不是錯認他為女孩，而是不相信他是男孩。

他是一個(gè)自尊心極強的人，被質(zhì)疑性別對他來(lái)說(shuō)無(wú)法忍受。在一次又一次聲明自己是男孩的情況下，他只是換來(lái)他人的嘲弄和辱罵?！澳锬锴弧焙汀叭搜睅缀醢殡S著(zhù)他生命的大部分時(shí)光。

在他沒(méi)有成為一個(gè)“女孩”之前，沒(méi)有女孩愿意接受一個(gè)男孩長(cháng)得比自己還美麗百倍，亦沒(méi)有一個(gè)男孩愿意和一個(gè)人妖玩耍。他從幼兒園起就是走讀，每天由保姆和司機接送，除此之外，獨來(lái)獨往，沒(méi)有朋友。

有的時(shí)候他在陰暗的角落看著(zhù)陽(yáng)光下一群玩耍的同齡人時(shí)也會(huì )生出一種渴望。一種被打碎多次仍?shī)^力重生的渴望。

高一伊始的時(shí)候他提出要住校，晚飯后他和奶奶說(shuō)為了能更好的讀書(shū)希望能住到學(xué)校。當時(shí)他的奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭輕描淡寫(xiě)地答應了，沒(méi)注意他發(fā)顫的手指，沒(méi)注意這是他醞釀一個(gè)月的決定，沒(méi)深究這背后的意義。

宿舍是雙人間。

他婉拒了保姆沈阿姨要來(lái)幫他收拾東西的請求，自己一個(gè)人提著(zhù)行李上樓。他站在宿舍門(mén)口，平復著(zhù)激蕩的心情，又復習了一下演練多次的笑容，鼓起勇氣，打開(kāi)門(mén)。

“嗨！我是……“

回應他的是空蕩蕩的房間，并沒(méi)有另一個(gè)人生活過(guò)的痕跡。他一愣，又低頭確認手機上的信息，室友，段瑞明，沒(méi)錯。

大概是出去了。孫冉尷尬地笑了笑。

“嗨！我是孫冉?！彼麑⒃阽R子前重復多次的話(huà)，對著(zhù)微涼的空氣，輕輕地說(shuō)道。

接下來(lái)的整整一個(gè)星期，孫冉都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的室友。

他預想過(guò)見(jiàn)到室友之后的很多情況，唯獨不曾想到會(huì )不戰而亡。難道已經(jīng)被討厭到這個(gè)地步？

他坐在教室里，撐著(zhù)頭，看著(zhù)窗外。初秋還沒(méi)褪去夏的余溫，四周都是一片喧囂燥熱，教室里成群結隊的聊天聲，走廊上的嬉笑聲，cao場(chǎng)上的比賽加油聲，唯獨他所在的地方像是隔絕在另一個(gè)空間，寂靜，冰冷。

高一入校他到了一個(gè)新環(huán)境，看到了許多新面孔，但這又怎樣，即使外在條件不斷變化，他還是一個(gè)人。

開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期一，孫冉剛走進(jìn)教室就發(fā)現氣氛不同，原本三五成群分散的同學(xué)現在居然都聚攏在一起。但這都與他無(wú)關(guān)，他繞過(guò)人群，坐到自己的座位上。

打了上課鈴，人群居然還沒(méi)散去，直至班主任怒氣沖沖地嘶吼起來(lái)，眾人才不情不愿地回到位子上。

孫冉抬頭，看到人群漸漸散開(kāi)，露出原本被眾星捧月的人——那是一個(gè)與他完全相反的少年。高大健美，英氣十足，一雙眸子里是帶著(zhù)蔑視的張揚，棱角分明臉龐上還停留著(zhù)少年稚嫩的痕跡，但沒(méi)有人能否認那是一個(gè)俊朗硬氣的男人了，一個(gè)令人折服心生崇拜的男人。

站在講臺上的老師努力維持著(zhù)威嚴，聲嘶力竭地喊道：“同學(xué)們安靜下來(lái)！這位是段瑞明，想必大家都知道了，他上個(gè)星期代表我們學(xué)校，咳，代表我們省參加全國的中運會(huì )，拿到了自由泳單項和接力的金牌，大家掌聲鼓勵！”

班主任的話(huà)還未說(shuō)完，激動(dòng)的學(xué)生們就已經(jīng)迫不及待地鼓起掌來(lái)。孫冉一愣，段瑞明？

“段瑞明同學(xué)，你要不要做下自我介紹？”班主任堆著(zhù)一臉笑，看著(zhù)講臺旁的段瑞明。

段瑞明爽朗大方地笑了笑，走上講臺，“大家好，我是段瑞明，我成績(jì)不好，大家是優(yōu)等生，要多多包涵了?！?/br>
臺下響起一片鼓掌聲和歡呼聲，女生們羞紅著(zhù)臉看著(zhù)臺上英俊的少年，男生們則用崇拜的眼神望著(zhù)他。

孫冉不