開(kāi)小會(huì )兒。因為不是上課，老師就睜一只眼閉一只眼沒(méi)搭理他們，但這倆半節課過(guò)去也沒(méi)個(gè)停的意思。

“于正陽(yáng)，你的話(huà)是不是都跟陳昕說(shuō)了？”老師主要也是好奇，難不成陳昕有什么特別的聊天技巧？

半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，班上同學(xué)已經(jīng)很習慣這倆的相處模式了，老師一問(wèn)，不少人都樂(lè )著(zhù)回頭看，于正陽(yáng)眼皮一耷，無(wú)聲的抗議大家這種沒(méi)有同窗愛(ài)的圍觀(guān)行為。

陳昕到是不在意，還挺美：“老師，主要是我說(shuō)的?！?/br>
“是嗎？”

“嗯！”

“既然你這么能說(shuō)，這次辯論賽肯定要參加對吧？”老師拿他這活寶課代表也是真沒(méi)什么轍，就物盡其用人盡其才充分發(fā)揮他特長(cháng)吧。

“??？”陳昕?jì)纛欀?zhù)跟于正陽(yáng)說(shuō)小話(huà)兒了，壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老實(shí)說(shuō)辯論賽的事兒。

安狄作為班長(cháng)，辯論賽的主力兼組織，手里參賽名單上第一行就是自己的名字，現在一聽(tīng)老師點(diǎn)名，果斷在自己名字下頭加上了陳昕的名字。

陳昕跟安狄做了個(gè)眼神交流，知道大勢已定，哪兒想一轉頭發(fā)現于正陽(yáng)好像挺幸災樂(lè )禍，靈光一閃：“老師，我參加沒(méi)問(wèn)題，但是能提個(gè)要求嗎？”

“你怎么那么多事兒？”

陳昕抻頭瞄著(zhù)安狄手里那名單：“我是為咱們班考慮啊，這不人還不夠嗎？我提議于正陽(yáng)也參加?！?/br>
于正陽(yáng)瞪陳昕，有這么賣(mài)隊友的嗎？不過(guò)他倒不愁，覺(jué)得老師就不能答應。

可老師卻跟陳昕商量上了：“我當然沒(méi)意見(jiàn)，但這個(gè)活動(dòng)是自愿參加的，你是不是得征求一下于正陽(yáng)的意見(jiàn)？”

“我也不是自愿參加的呀?！标愱苦洁?，老師就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

陳昕眼珠一轉，先找安狄：“把他名字寫(xiě)上、寫(xiě)上！”

后來(lái)，于正陽(yáng)的名字也就一直掛在參賽人員名單里了。

這種校內比賽，臺面上當然要說(shuō)友誼第一比賽第二重在交流，但真到了比賽跟前就沒(méi)有不在乎的。

“咱們幾個(gè)誰(shuí)手氣好？抽簽一定要抽反方！”辯題給出來(lái)之后陳昕比誰(shuí)都積極的張羅起來(lái)。

“對，誰(shuí)去？”安狄同意他的意見(jiàn)，反方好發(fā)揮啊。

沒(méi)人出頭。

陳昕推了推身邊的于正陽(yáng)，這位又自帶結界了，“你去？”

于正陽(yáng)眼皮都不抬。

“小心眼兒！就你去！快去快去！”陳昕這就給拍了板兒了，拍完想起來(lái)還沒(méi)征求大家意見(jiàn)呢，不合適，“大家都沒(méi)意見(jiàn)吧？”

大伙兒齊刷刷的搖頭。

于正陽(yáng)一看大勢已定，慢悠悠起身上去抽簽了，在同伴們的殷切期盼中他抽中了一個(gè)：正方。

陳昕怒摔紙條：“你是故意的！”

“那也是你預謀的?！庇谡?yáng)一擊必殺。

細想，陳昕還真不能解釋?zhuān)瑥挠怖谡?yáng)參賽到逼著(zhù)于正陽(yáng)去抽簽可不都他一手促成的么。

第21章

辯題是：讓一部分人先富起來(lái)可以最終實(shí)現共同富裕。

參賽的哥兒幾個(gè)瞅著(zhù)這個(gè)辯題都無(wú)心準備，這玩意兒連自己都說(shuō)服不了，怎么跟人家辯??？

結果也證明了他們的判斷，