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“陳昕?”于正陽(yáng)不知道能說(shuō)什么,只能先輕輕叫了他一聲。陳昕轉過(guò)頭,沖著(zhù)于正陽(yáng)笑:“沒(méi)事兒,人有失手馬有亂蹄,吃米飯哪兒有不掉飯粒兒的?吃燒餅……”“閉嘴!”于正陽(yáng)這一聲,講臺后頭的老師閉了嘴,但老師看了看于正陽(yáng)和陳昕,只說(shuō)了一句:“還上著(zhù)課呢,有什么你們倆下課說(shuō)?!?/br>于正陽(yáng)發(fā)作不得,陳昕卻還在樂(lè ),不但樂(lè )還沖于正陽(yáng)比口型:我真沒(méi)事兒。于正陽(yáng)真想找面鏡子讓稱(chēng)心好好看看他現在那臉色有多難看!第44章下課鈴一響,于正陽(yáng)和安狄都立馬圍過(guò)來(lái),陳昕卻往桌上一趴怎么都不肯抬頭。安狄嘆著(zhù)氣看于正陽(yáng),他臉色倒是比上課的時(shí)候好了些,在他看來(lái),陳昕現在的表現才算正常。整整一上午,陳昕就這么趴過(guò)去了,直到午休時(shí)間才肯抬頭,看得出眼眶還有點(diǎn)兒紅。于正陽(yáng)把午飯遞給他:“不就是一科補考嗎?放假我和安狄一起給你補習!”“謝謝?!标愱靠涂蜌鈿饨舆^(guò),卻連盒飯的蓋子都沒(méi)打開(kāi)。于正陽(yáng)也沒(méi)了食欲:“你至于嗎?”“不至于,所以你能不能別理我?”陳昕站起來(lái),直接把盒飯扔進(jìn)了垃圾桶,接著(zhù)出了教室。于正陽(yáng)本能的想去追,卻被安狄拉了一把:“算了,他發(fā)發(fā)脾氣總比憋著(zhù)好?!?/br>這話(huà)于正陽(yáng)同意,他也希望陳昕發(fā)泄出來(lái),可他那樣根本就不對勁,自己這心里根本定不下來(lái)。下午只有三節課,但頭放學(xué)老師把幾個(gè)會(huì )考沒(méi)過(guò)的同學(xué)叫走了。于正陽(yáng)就覺(jué)得眼皮跳,想在班里等著(zhù),轉念一想就算等到陳昕回來(lái),可在班里說(shuō)什么都不方便,就背上書(shū)包走了,在學(xué)校外頭陳昕回家的必經(jīng)之路上等。其實(shí)陳昕在老師辦公室沒(méi)呆多長(cháng)時(shí)間,老師也只不過(guò)是轉述學(xué)校的意思:這兩年是學(xué)校沖重點(diǎn)校資格的關(guān)鍵時(shí)刻,一年一評估,升學(xué)率是硬性指標,學(xué)校為了確保高考不出叉子,這兩屆都在高二進(jìn)行了提前分流,會(huì )考凡是不及格的都建議重讀一年,如果死活不想重讀,就轉學(xué)吧。同被叫到辦公室的同學(xué),雖然情緒都挺低落,但對這個(gè)結果一來(lái)心里有準備,二來(lái)重上一年高二真不見(jiàn)得是壞事兒,所以都能接受,留到最后的陳昕卻突然開(kāi)口:“我轉學(xué)?!?/br>辦公室里老師們都看著(zhù)他,他確實(shí)不是成績(jì)拔尖兒的學(xué)生,平時(shí)卻頗有幾個(gè)老師挺喜歡他的,這會(huì )兒不免開(kāi)口勸:“陳昕,這可不是你意氣用事的時(shí)候,就算你有什么想法也得先回家和大人商量商量啊,轉學(xué)只是那么一說(shuō),這個(gè)時(shí)候哪兒那么好轉???”“不用商量,我不上了?!标愱亢軋猿?。老師挺心疼這孩子,只能退一步讓他明天帶家長(cháng)來(lái)詳談之后再做決定。回到教室陳昕一個(gè)人坐了好一會(huì )兒,一直盯著(zhù)于正陽(yáng)的空座位,然后下了決心一樣抓起書(shū)包,走了。推車(chē)出校門(mén)沒(méi)走多遠,陳昕就突然被人拉到了一邊。“老師說(shuō)什么了?”是于正陽(yáng),問(wèn)得急切。陳昕怔了怔,反應過(guò)來(lái)眼前站的是于正陽(yáng)之后,猛推了一把想把人推開(kāi):“我不是讓你別理我嗎?!”于正陽(yáng)看