出發(fā)
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r> 馬車(chē)內鋪了厚實(shí)的地毯,上面遮以涼席,柔軟且不至于生熱。 左靈知道會(huì )離開(kāi)鹿鄉鎮,但坐在馬車(chē)上,她還是有一種不真實(shí)的感覺(jué)。 小幾上擺的吃食只吃了兩口,她忍不住背過(guò)身掀開(kāi)小窗車(chē)簾。 從征兵開(kāi)始,鹿鄉鎮快頹廢了一年。街道荒涼,片片殘葉被風(fēng)卷起,一堆一堆零散在各處。 車(chē)輪壓過(guò),滋滋作響,刺得人心底發(fā)慌。 破敗的景色從眼前倒退,如往昔一幕幕從眼前略過(guò)。 帶著(zhù)左朝與先生同住,左朝長(cháng)大念書(shū),爹爹教習做豆腐,娘親懷上左朝,一家三口其樂(lè )融融。 鼻頭發(fā)酸,眼里淚意朦朧。 這個(gè)從小到大生長(cháng)的地方,曾經(jīng)對她釋放過(guò)善意的叔嬸,都在離她遠去。 宋淮書(shū)雙腿盤(pán)起,雙手搭在膝上,正襟危坐,目光凝在左靈身上。 少女背對著(zhù)他,跪著(zhù)趴在小窗上,頭稍稍探出,背影纖柔脆弱,一縷發(fā)絲隨著(zhù)微風(fēng)蕩起。 宋淮書(shū)并不打攪,靜待少女醞釀著(zhù)她的濃情鄉愁。 困意涌來(lái),他微微蹙眉,撐著(zhù)手緩緩按壓太陽(yáng)xue。 左靈聰穎好學(xué)、觸類(lèi)旁通,現已學(xué)完三本書(shū),大多字都識得。教她的字體是簪花小楷,字形稍顯稚嫩,但也練得有模有樣。 若她生在兩百年前,假以時(shí)日也能因著(zhù)才學(xué)謀個(gè)一官半職,造福一方百姓。 可惜她生在亂世,生在女性地位極低的現周。 兩百年前,坤寧盛世。女帝極其看重讀書(shū),女子才華毫不遜色于男子。 她們有本事自己謀生,并不依附于男人。因此坤寧盛世中的女子也和女帝一般,不重生育。 女帝逝世,女子的盛世也落下帷幕。男人圈禁女子,不再準許其念書(shū),讓女子成為生兒育女的工具。 左靈這樣一個(gè)乖巧的姑娘,她有自己的思想,她努力且上進(jìn),怎么能成為……工具? 他嘆了一口氣,睜眼。 少女已經(jīng)移到他身旁,雙手撐在涼席上,目光濕潤,“先生可是身子不適?” “沒(méi)有?!?/br> 左靈猶豫了一會(huì )兒,問(wèn)道:“先生可還有事未做完?” 宋淮書(shū)不解,扶正少女,使其坐了個(gè)舒適的姿勢,“此話(huà)怎講?” “之前見(jiàn)先生與人交談,那人連連擺手?!?/br> 宋淮書(shū)明白她說(shuō)的什么了。 他緩聲為她解惑:“只是勸人讀書(shū)罷了?!?/br> “亂世之中,生計尚且困難,念書(shū)的銀兩不算小數目,退學(xué)也情有可原?!?/br> “所以后來(lái)勸學(xué)時(shí)已經(jīng)不收束脩了?!?/br> 左靈驚詫抬頭,男子眉目溫潤,眼里滿(mǎn)是無(wú)奈。 勸人讀書(shū)為何不收束脩,他不是教書(shū)先生嗎?不收束脩,他哪來(lái)收入?難道其他學(xué)童也如左朝一樣在他眼里是聰慧之人,不念書(shū)是浪費光陰? 她想不明白。 她的情緒絲毫不加掩飾,隨意就能讓人看透心底。 宋淮書(shū)為她將碎發(fā)撩至耳后,“念書(shū)于我是幼時(shí)求而不得的東西,所以現在就想將所得之物授予他人罷了?!?/br> 左靈一怔,先生幼時(shí)……過(guò)得不好嗎? 宋淮書(shū)揉了揉少女發(fā)頂,替她倒了一杯茶,語(yǔ)氣淡淡:“都過(guò)去了?!?/br> 先生似乎不愿提起過(guò)往……那就不提。 左靈捧起茶杯,慢慢咽下,眼神忍不住上瞟,先生也正垂眉看著(zhù)自己。 她連忙收回視線(xiàn)。 先生……真好看…… 不一會(huì )兒,外面趕車(chē)的魏浩初就聽(tīng)到了男女交織的讀書(shū)聲。 男子聲音低沉溫柔,女子聲色流暢輕細,莫名和諧動(dòng)聽(tīng)。