橘子皮味道，明顯是O   信息素的味道。

    “您也是O？”李靈兒驚訝極了，“那您這道疤是……”

    “年輕那會(huì )兒，讓我男人用鐵勺子給剜了，說(shuō)我天天一股子sao味兒，到處勾搭A給他戴綠帽子，不過(guò)沒(méi)咋剜干凈，雖然沒(méi)發(fā)情期了，可總能聞著(zhù)點(diǎn)味兒，不過(guò)跟B也差不多?！?/br>
    阿姨風(fēng)輕云淡地說(shuō)著(zhù)慘烈異常的過(guò)往，聽(tīng)得李靈兒雞皮疙瘩起了一身。

    O被切除腺體，哪怕現在是醫院里由醫生cao刀做手術(shù)那都是九死一生，更何況是幾十年前被勺子生生剜掉。

    “不過(guò)那都過(guò)去的事兒了，那王八蛋也遭了報應，死了小20年了?！?/br>
    阿姨說(shuō)到這里，忍不住笑了起來(lái)，“他去偷人廠(chǎng)里的電線(xiàn)，活活電死了，人廠(chǎng)里還挺好，賠了我好幾千塊錢(qián)，多虧他死了，要不然我跟我閨女肯定得餓死?！?/br>
    阿姨很是健談，抬手指了指前兩排那幾個(gè)花枝招展的女B，“你也是為聽(tīng)阮老師的課來(lái)的吧？前面那些漂亮小姑娘都是。哎呀，阮老師課教得可好了，人也好，不嫌我們笨，關(guān)鍵是長(cháng)得又漂亮，看著(zhù)就心情好！?”

    她話(huà)音剛落，漂亮的阮老師就出現在教室門(mén)口，為阮老師而來(lái)的漂亮小姑娘個(gè)個(gè)興奮異常地跟阮靜揮手，阮靜客套有余、親近不足地沖她們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    李靈兒本來(lái)想把頭埋下去的，可轉念一想，是阮靜求她來(lái)的，便把腦袋抬得高高的，甚至有點(diǎn)期待阮靜看到自己是會(huì )什么樣的反應。

    其實(shí)阮靜還沒(méi)進(jìn)教室的時(shí)候就聞到李靈兒身上的雪花膏香了，自然滿(mǎn)心歡喜。

    她剛把抱在懷里的教案資料之類(lèi)的放在講桌上，就立刻笑著(zhù)跟李靈兒招了招手，那份極是純粹的笑意很是感染人，李靈兒在自己反應過(guò)來(lái)之前，也跟著(zhù)笑了起來(lái)，

    “合著(zhù)你倆認識??？”阿姨好奇地打量著(zhù)李靈兒。

    “……嗯，我是阮老師的表姐?！?李靈兒低聲說(shuō)。

    李靈兒聽(tīng)阮靜講了不到10分鐘，就知道那阿姨所言不虛，阮靜真心教得好，她不厭其煩地把一點(diǎn)東西掰開(kāi)了、揉碎了，想盡辦法塞進(jìn)每一個(gè)不開(kāi)竅的榆木腦袋里頭。

    李靈兒本來(lái)沒(méi)想認真聽(tīng)課，可她很快沉浸其中，不知不覺(jué)下課的點(diǎn)兒都要到了。

    距離打鈴還有5分鐘的時(shí)候，前排那幾個(gè)年輕女B一塊兒起哄讓阮靜讀詩(shī)，瞧她們那熟門(mén)熟路的樣兒，顯然這事兒的發(fā)生概率不低。

    李靈兒頂討厭那些整天拿著(zhù)本詩(shī)集裝腔作勢的知識分子，東拉西扯上半天，最后的落點(diǎn)還是給不給cao，而且最好能免費cao。

    可阮靜在夜校掃盲班的課堂上，給一群識不了幾個(gè)字的文盲讀詩(shī)，在李靈兒看來(lái)，卻莫名有幾分浪漫。

    阮靜讀的是葉芝的《歲月的格言》。

    她先讀英文，再讀中文。

    她先讀“枝葉再繁盛，根卻是唯一的”。

    她再讀“在陽(yáng)光下抖落身上所有花葉，我開(kāi)始枯萎卻接近本真”。

    李靈兒不知道教室里的人聽(tīng)懂了多少，此刻又心里都在想些什么，她只是打心眼里覺(jué)得有學(xué)問(wèn)真好，那么晦澀難懂的詞語(yǔ)疊加在一起居然那樣地動(dòng)聽(tīng)，跟歌似的，要是知道它們到底是什么意思就更好了。

    “今天的作業(yè)是寫(xiě)一封信，可以寫(xiě)給你的父母、朋友、愛(ài)人……”下課鈴打響的那一刻，阮靜開(kāi)始布置作業(yè)。

    “那阮老師，我能寫(xiě)給你嗎？”一個(gè)穿著(zhù)皮裙的女B近乎于調情的語(yǔ)氣問(wèn)道。

    “當然，也可以寫(xiě)給我?！比铎o平靜地回應，“信的內容不少于200字，盡量不要使用拼音，下周的今天交給我。好了，這節課就結束了，咱們明天見(jiàn)?！?/br>