已經(jīng)長(cháng)成一株纏繞的蔓藤，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延出他的底線(xiàn)。

底線(xiàn)是什么？何之洲也不想記得。

深夜，何之洲又從“美夢(mèng)”里醒來(lái)，夢(mèng)里他一邊做著(zhù)“俯臥撐”，一邊低吼“小妖精”，反反復復，幾乎沉淪。

只是小妖精這三個(gè)字，他從哪里學(xué)來(lái)的？！

真是臥槽??！

——

第二天，沈熹坐地鐵去星星舞蹈培訓機構上課。傍晚她打算請陳寒吃飯，出門(mén)前特意給何之洲發(fā)了一個(gè)短信。

何之洲難得耍賴(lài)回復她：“那我晚上吃什么？”

沈熹：“……”之前不都是他燒的么？

何之洲又發(fā)了一條：“不能帶上男朋友？”

沈熹勉為其難同意下來(lái)。

下午，沈熹連續上完兩節課，坐在舞蹈房跟學(xué)生聊天說(shuō)話(huà)，有個(gè)性格活潑的女孩子問(wèn)她：“小沈老師，你能教我們多久??？”

沈熹伸出一根手指：“至少一個(gè)月?！?/br>
大家鼓掌，沈熹臉紅紅的，心里的開(kāi)心無(wú)法用語(yǔ)言形容了。只是她剛走出練舞房，一盆冷水直直地淋向她。

陳寒把今天的一百塊報酬遞給她：“沈熹，你明天不要來(lái)了，是上頭的李老師讓我轉告你的。我已經(jīng)給你求情了，愛(ài)莫能助?！?/br>
沈熹不可置信地眨了下眼睛，都忘記接錢(qián)了。陳寒把錢(qián)塞到她手里，掉頭就走。

沈熹慢悠悠逛蕩在舞蹈房的長(cháng)廊，趴在欄桿暗自神傷了五分鐘，然后拎著(zhù)包，蝸牛速度地走下樓梯，最后走進(jìn)女廁，心情糟糕得快要哭出來(lái)。

直到外面有兩人進(jìn)來(lái)，她們正在聊天說(shuō)話(huà)，其中有個(gè)聲音是陳寒。

“寒，明天我表妹真可以來(lái)上課嗎？”

“放心過(guò)來(lái)吧，我會(huì )跟李老師交代清楚的?！?/br>
“可是你那同學(xué)……”

“她沒(méi)什么問(wèn)題，明天就不會(huì )來(lái)了?！标惡曇魩?，笑里帶著(zhù)揶揄和得意，“我找了個(gè)理由讓她走了?！?/br>
沈熹低著(zhù)頭，“啪”地一聲響，她推開(kāi)女廁小單間的門(mén)。

作者有話(huà)要說(shuō)：何大哥，作為男主~你能把這個(gè)舞蹈培訓機構給熹熹包下來(lái)么?。?！

最近大珠感覺(jué)身體素質(zhì)越來(lái)越糟糕~~以前做在電腦旁可以很久，現在稍微幾個(gè)小時(shí)，就特別吃力~~~~當然碼字更多的是開(kāi)心·

希望大家能理解哈~前陣子有個(gè)親給大珠留言，說(shuō)她每天都抽出時(shí)間看文，問(wèn)我為什么不能每天抽出時(shí)間碼字~~

嗚嗚~這個(gè)是不一樣的~因為寫(xiě)一章要抽出好多時(shí)間~而且不一定能寫(xiě)好~

總之感激你們的支持~·

然后想知道何之洲的小妖精從哪里學(xué)來(lái)的么~撒個(gè)小花，大珠明天解密哈~~

最后感謝這兩天投雷的親~~

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