瘋??？呵呵?！肯莺?？好朋友？假花？

吳霜腦子嗡的一聲，一瞬間他似乎明白為什么當初聽(tīng)到杜鵑的講述時(shí)會(huì )有那種不舒服的缺失感和多余感了。

杜鵑在描述自己過(guò)去的時(shí)候對李珊珊的看法并非什么拯救自己的人，而是在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候出現的一把利刃。

李珊珊這把“利刃”毫不留情的撕開(kāi)了杜鵑陰暗的內心，在削掉腐rou的同時(shí)深深的刺痛了她的內心。

這讓杜鵑對李珊珊在短暫的感激之后滋生出了嫉恨，她覺(jué)得自己的一切都在李珊珊的出現下被否定了，哪怕她給予自己了幫助，但這種幫助在杜鵑眼里也許跟施舍并無(wú)區別。

吳霜了然了，所謂的“假花”不過(guò)是死去的馮悅對杜鵑的嘲諷。

杜鵑就是“假花”，她虛構著(zhù)所謂身世與真相的謠言，以此在這個(gè)不安分的環(huán)境中引來(lái)了蠢蠢欲動(dòng)的不良者和嫉妒者。

她往李珊珊身上潑上了吸引著(zhù)惡意的污穢，自己則遠遠觀(guān)望著(zhù)一切，成為所謂的“無(wú)辜之人”。

這都是杜鵑織出的一張蛛網(wǎng)！

李珊珊死了，欺負李珊珊的人也被殺死了，當這一切結束的時(shí)候那個(gè)失去了孩子的男人必然不會(huì )孤身留在世上。

這樣一來(lái)，杜鵑就永遠的成為了“無(wú)辜者”。因為知道她罪惡的人，都死了！

這種做法，這種算計，即便整個(gè)布局顯的稚嫩又破綻重重，但這之中的熟悉感讓吳霜整個(gè)人都興奮了起來(lái)！他渾身的血液都因為自己的發(fā)現而沸騰！

吳霜飛快收拾好衣服，連身上還隱隱作痛的傷處都顧不上便沖向了杜鵑的學(xué)校。

他要破壞杜鵑的計劃，他要撕破杜鵑織出的這張蛛網(wǎng)！只要趕在李正華之前阻止他殺最后那個(gè)學(xué)生，他就可以打碎杜鵑，打碎那人的美夢(mèng)！

然后吳霜會(huì )把他從藏身的黑暗中狠狠地揪出來(lái)按在地上！

為自己死去的meimei報仇！

第67章5-11

*11

“杜鵑，我們談?wù)??！?/br>
一個(gè)帶著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)打扮成熟又十分規矩的少女站在杜鵑桌前用有些疲憊的語(yǔ)調說(shuō)道。那微微上挑的眼角和臉上僵硬的表情足以看出她平日里的傲氣和自負，但此時(shí)這些全都被她那難看的臉色所覆蓋。

杜鵑收拾著(zhù)課本和筆記的動(dòng)作頓了下，她抬頭看著(zhù)面前一臉菜色的學(xué)委，然后露出一個(gè)疏離的笑容。

“我還有事，而且我跟你不熟吧？夏蓉同學(xué)?！?/br>
“杜鵑！”夏蓉的嗓音猛地拔高，這讓還沒(méi)有離開(kāi)教室的老師跟學(xué)生不禁對她們側目，夏蓉見(jiàn)狀連忙壓低聲音，但語(yǔ)氣里多了些顯而易見(jiàn)的咬牙切齒。

“只是談?wù)?，如果我急了我可不知道?huì )不會(huì )多嘴跟班導說(shuō)些什么！”

杜鵑在聽(tīng)到夏蓉的話(huà)后表情有一瞬間的破裂，但很快那份扭曲被一種深刻的嘲諷代替。

“好吧?！?/br>
杜鵑將書(shū)本拜托給身邊同寢室的朋友，跟在夏蓉的身后走出了教室。

“杜鵑……不會(huì )有事吧？感覺(jué)夏蓉好像不太對勁啊……”

接過(guò)杜鵑書(shū)本的室友看著(zhù)離開(kāi)的兩人有些擔心的問(wèn)身邊的朋友。

另一個(gè)人搖搖頭說(shuō)