來(lái)城主夫人，只看到半個(gè)側臉，婁原辦公桌前圍著(zhù)好幾個(gè)人。

施齡溪拉著(zhù)王貝貝到沙發(fā)那邊，他把王貝貝的食盒打開(kāi)，讓她先吃。

“……咳咳，”熊昆低咳兩聲，其他人意會(huì )，婁原揚揚手，他們從辦公室里離開(kāi)。

“過(guò)來(lái)吃飯吧，”施齡溪這個(gè)時(shí)候才把帽子撇到后面去，話(huà)落，他轉過(guò)身，也把給婁原準備的食盒打開(kāi)，再是他自己的。

“好些了嗎？”婁原輕聲問(wèn)著(zhù)坐下，從施齡溪的神色里已經(jīng)看不出什么了。

“嗯，”施齡溪輕輕應了一聲，他低頭扒了口飯，腦袋里高速思考著(zhù)找人和收復城池的事情，但無(wú)一例外，他都離不開(kāi)婁原的幫助。

快吃完的時(shí)候，施齡溪問(wèn)道，“你下午去協(xié)會(huì )大樓嗎？”

“去，”婁原點(diǎn)點(diǎn)頭，他作為異能協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，他回來(lái)兩天，也必須過(guò)去露個(gè)面。

“好，你去的時(shí)候來(lái)實(shí)驗室叫我，我也一起去，”施齡溪說(shuō)完，將飯盒收拾好，他起身帶著(zhù)王貝貝離開(kāi)。

婁原送他們到門(mén)口，他看著(zhù)施齡溪，眸中帶著(zhù)些許思慮，施齡溪好似有什么心事。但施齡溪沒(méi)開(kāi)口說(shuō)明，他也無(wú)法知道施齡溪正在煩惱的是什么。

施齡溪帶著(zhù)王貝貝到軍醫部，把王貝貝交給何老，他就鉆實(shí)驗室里，開(kāi)始調配藥劑了。C級往下的藥劑，他都讓程木他們去調制，AB級藥劑他親自動(dòng)手。

三個(gè)小時(shí)后，他一個(gè)人調制了4組藥劑，24瓶，效率相當高，但面對軍部和協(xié)會(huì )的需求依舊不夠。

他收拾好試驗臺，走出實(shí)驗室，主動(dòng)走近婁原，抱了他一會(huì )兒，他才退出婁原的懷抱，再把婁原牽住，他們往何老的辦公室去。

“貝貝你跟著(zhù)何爺爺學(xué)習，晚上我和婁叔叔會(huì )來(lái)接你回家吃飯，要聽(tīng)話(huà)知道嗎？”

施齡溪和何老囑咐好，又再叮囑一下王貝貝，何老很喜歡王貝貝，王貝貝也覺(jué)得他親切，很像她的爺爺，并未排斥施齡溪的安排。

“嗯，我聽(tīng)話(huà)，”王貝貝乖乖應了。

“辛苦爺爺了，”施齡溪和何老道謝，他和婁原對視一眼，他們從何老的辦公室離開(kāi)，直接出軍部上車(chē)，往異能者協(xié)會(huì )大樓去。

“在想什么呢？”婁原輕聲問(wèn)一句施齡溪，施齡溪不主動(dòng)說(shuō)，就只能他主動(dòng)問(wèn)了。

“我覺(jué)得我們基地還缺一個(gè)學(xué)校，小孩子的教育也很重要，”施齡溪想著(zhù)王貝貝白天的去處，就想到目前北城基地以及各個(gè)基地都缺失的這塊。

而學(xué)校要辦起來(lái)并不容易，首先生源就是個(gè)問(wèn)題。

食物匱乏，普通家庭都在溫飽線(xiàn)徘徊，稍微有點(diǎn)勞動(dòng)力的兒童少年估計都要分擔一部分家務(wù)和工作，真正有時(shí)間和資源送孩子來(lái)上學(xué)的家庭不會(huì )太多。

“學(xué)校怕弄不好，先弄一個(gè)預備營(yíng)，提供食物，以及未來(lái)工作機會(huì )……根據這幾年數據情統計，年齡越小覺(jué)醒異能的機會(huì )要大些?！?/br>
他們先教養了這些少年兒童，將來(lái)他們選擇軍部效力的可能性也會(huì )更大。

施齡溪說(shuō)完看向婁原，卻未見(jiàn)他點(diǎn)頭或者搖頭，他又再偏了偏腦袋，“嗯？你覺(jué)得怎樣？”

“建議可行，我會(huì )讓人去辦，”婁原點(diǎn)點(diǎn)頭，沉吟片刻，他再問(wèn)道，“還有呢？”

施齡溪看著(zhù)婁原，想和婁原坦白，卻受制于系統的規定，無(wú)法把系統的存在告訴婁原，能告訴最快也得他把津城收復回來(lái)，讓婁原當了城主