容易死,這么一個(gè)物種居然是我的表親！

系統2d14有些迷糊：“宿主大大，既然這種寄生獸這么弱，它怎么還能毀滅世界呢？”

黑發(fā)少年有些驚訝,2d14居然能歪打正著(zhù)的問(wèn)出一個(gè)這么具有哲理性的問(wèn)題，少年沉默了片刻，回答道：

“也許就是因為它根本沒(méi)有情感吧?！?/br>
系統2d14更糊涂了：“??？感受不到喜怒哀樂(lè )怎么會(huì )是優(yōu)點(diǎn)??？”

但少年只是靜靜的看著(zhù)忙碌著(zhù)的黑絲，最終也沒(méi)有回答。

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而后，隨著(zhù)最后一根黑絲鏈接到位，這個(gè)被重新復原的寄生獸大腦開(kāi)始運轉，一場(chǎng)秘密審問(wèn)正式開(kāi)始。

黑發(fā)少年俯下身對著(zhù)那鏈接在大腦上孤零零的耳朵說(shuō)道冷冷的說(shuō)道：

“我知道你能聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，是么？”

少年用手劃了一下它的大腦皮層。

那張有著(zhù)整套發(fā)生系統的嘴巴條件反射的發(fā)出“??！”呼痛聲，然后嘴巴一張一合的回答：

“我可以聽(tīng)見(jiàn)?！?/br>
黑發(fā)少年：“你們從什么時(shí)候開(kāi)始寄生歡樂(lè )星球的？”

“17年前?！蹦菑堄珊诮z支撐著(zhù)的嘴巴中發(fā)出的聲音完全是棕發(fā)女孩露西的音質(zhì)，但是由于那偽造的情感部分被剝離的原因，露西那帶著(zhù)少女的羞澀和純真的聲音完全消失了，取而代之的是一字一蹦的毫無(wú)情感的女聲，配合著(zhù)它說(shuō)話(huà)的畫(huà)面顯得尤為詭異。

黑發(fā)少年對此卻沒(méi)有任何不適，像是對此早有預料的繼續命令道：“描述一下你從誕生直到寄生在露西身上的整個(gè)過(guò)程?！?/br>
系統2d14十分驚訝：“宿主大大！它可是邪惡到毀滅世界的壞人吶！它怎么會(huì )乖乖的說(shuō)實(shí)話(huà)呀！”

然而出乎2d14意料的是，那個(gè)只剩大腦的寄生獸絲毫沒(méi)有猶豫，用細聲細氣的女聲平板的開(kāi)始了自己的講述：“我的記憶是從露西的同班同學(xué)的身體上分化出來(lái)的時(shí)候開(kāi)始的，那時(shí)我的記憶很模糊四周都是漆黑一片，我跟隨著(zhù)本能鉆進(jìn)了我碰到的第一個(gè)生物的身體里，之后我逐漸發(fā)展壯大，蔓延到了這個(gè)生物的大腦中，于是我終于可以借助它的眼睛和耳朵來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，這時(shí)我知道了她的名字叫露西，正在上中學(xué)，有父母和一個(gè)meimei，但他們都還未成為我的同伴。

等到我的部分幾乎占據了她身體的三分之一的時(shí)候，我知道我要尋找一個(gè)隱蔽的地方把她徹底變成我，從而完成寄生。于是那一天等到她放學(xué)回家走進(jìn)廁所的時(shí)候，我從她身體里破體而出，用我自己的部分包裹住她剩余的血rou，并把她全部吸收成為了我。接下來(lái)我按照她的基因讓自己重新分化，變成了她的模樣，并且復制了她的大腦的感情中樞，好讓自己偽裝的更加相像。之后我清理了廁所的那一片狼藉，繼續扮演著(zhù)露西的角色，并且悄悄的感染了露西的家人和同學(xué)?！?/br>
黑發(fā)少年不禁腦補出這一樣一副畫(huà)面：歡樂(lè )星球上生活著(zhù)一個(gè)叫露西的小女孩，她的性格溫柔又靦腆。有一天她在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，一小團rou色的寄生獸悄然鉆進(jìn)了她的身體，之后每天她繼續快快樂(lè )樂(lè )的去上學(xué)，只是偶爾感覺(jué)到輕微的眩暈和不適，但她并沒(méi)有把這當成嚴重的疾病直到一天她放學(xué)回家走進(jìn)衛生間，她突然感到胸腹一陣劇痛，然后驚恐的看著(zhù)一大團蠕動(dòng)著(zhù)的觸手從自己軀體中破土而出……幾秒種后，露西死了，她的靈