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r>女老師的概論還沒(méi)講完就有人將她叫出去,她招呼一聲讓同學(xué)自己畫(huà),自己就走了出去。周?chē)懫鹆算U筆涂在紙上的刷刷聲,這聲音在易丞藝的心里就像是自己說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音一般熟悉。他打量了一下周?chē)?,因為坐在最后面所以沒(méi)有人和他同桌,他將桌子和前面的人又拉開(kāi)了一截,然后在畫(huà)紙前堆起了書(shū)本的堡壘,確認了并沒(méi)有人在關(guān)注自己之后,易丞藝抄起家伙在薄薄的紙上小動(dòng)作的涂抹了起來(lái)。原本他想畫(huà)的是記憶中女老師清麗秀氣的臉龐,但是筆到紙上落下之后,慢慢成型的卻是另一副精致的五官。眉骨恰到好處的突出,使得眼睛周?chē)驗楣庥白兊蒙铄?,歐美人高挺的鼻梁讓側臉的分割形成了一個(gè)弧度優(yōu)美的轉折,嘴唇和下巴的形狀像是大藝術(shù)家纂刻出的雕塑剪影般優(yōu)雅的令人迷醉。不知為什么,畫(huà)到最后易丞藝驚悚的發(fā)現出現在紙上的是他師弟安德森·林恩細致美膩的側臉。這怪誰(shuí)?。?!心想著(zhù)往美了畫(huà),結果就自動(dòng)被安德森那家伙的臉給洗腦了……易丞藝滿(mǎn)頭黑線(xiàn),他把本子上的紙撕下來(lái)揉成了一團,看也不看的隨手就拋到了窗外。外面的陽(yáng)光強烈的有些刺眼,易丞藝看著(zhù)自己本子上的光斑和剛剛畫(huà)筆所到之處留下的淺淺痕跡,依稀能看得出那張局部素描的五官輪廓。他繼續拿起鉛筆,先是在右上角畫(huà)了一個(gè)自帶一圈放射線(xiàn)的小太陽(yáng),然后在太陽(yáng)臉上用歪扭的曲線(xiàn)標上笑臉,接著(zhù)畫(huà)了三個(gè)抽象而且幼稚主要是難看的人物,手牽著(zhù)手站在太陽(yáng)底下,最后簽上了易丞藝的大名和作品的標題。——爸爸,弟弟,和我。哈哈,這才是正常小孩子畫(huà)的東西嘛!易丞藝反復看著(zhù),一邊滿(mǎn)意的點(diǎn)頭,最后又在太陽(yáng)下又加了一排敷衍至極更像是烏鴉的鳥(niǎo)類(lèi)。他總是這么機智。易丞藝貓著(zhù)腰跑到向謙然的座位旁,偷偷的瞄了一眼他的畫(huà),這家伙的成績(jì)好得不行,但是藝術(shù)細胞當年都長(cháng)到胎盤(pán)上去了,所以畫(huà)出來(lái)的東西簡(jiǎn)直比翔還難看。“哈哈哈,這么難看,你是用屎糊出來(lái)的吧,哈哈哈……”易丞藝夸張的笑的不要不要,向謙然惡狠狠地用手掐住了他的臉,易丞藝的嘴被擠得有點(diǎn)嘟了起來(lái)卻還是笑個(gè)不停,向謙然直接在他腦門(mén)上彈了一個(gè)暴栗,然后惡狠狠地踹了他一腳。“滾犢子,我用你糊出來(lái)的!要不是為了交作業(yè)我會(huì )弄這玩意兒?”“好學(xué)生,真是好學(xué)生,不愧是班長(cháng)!”易丞藝不住的點(diǎn)頭,剛打算貓著(zhù)腰退回座位,沒(méi)來(lái)得及拉開(kāi)和向謙然之間的距離,本來(lái)還山中無(wú)老虎鬧騰了起來(lái)的班上突然安靜了下來(lái)。易丞藝下意識的抬頭看向了門(mén)口,結果老師沒(méi)看到,一個(gè)他最不想看到的人站在那里。他倒寧愿出現的是老師,被捉到門(mén)口罰站也沒(méi)關(guān)系。安德森手里拿著(zhù)一張被攤平的畫(huà)紙,站在門(mén)口,視線(xiàn)盯著(zhù)易丞藝坐著(zhù)的那個(gè)位置,只是那里現在沒(méi)人。……易丞藝突然覺(jué)得自己血流加速,四肢緊張的發(fā)軟,有種生死攸關(guān)的刺激感。他抱住了向謙然的腿,試圖鉆進(jìn)他的桌子下,向二狗暴躁,但他看到易丞藝臉上的不對勁最終還是收回了正想踹出去的那一腿。“怎么了?”向謙然低下身子看著(zhù)縮在自己座位下