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人,這第一名好像也沒(méi)什么可說(shuō)的。這成績(jì)一出來(lái),整個(gè)大學(xué)里的到處都是忙著(zhù)申請轉系的人,尤其是查爾德教授他們,收到轉系申請的時(shí)候,都懵逼了。因為這些申請可不是他們的學(xué)生申請轉到其他系的申請,而是其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生想要轉到他們系的申請。往年只有同學(xué)往外申請轉系,從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)其他系的學(xué)生往他們這邊轉,而且一次還是百多人一起申請的情況,華夏古文明研究系的所有老師教授能不傻了嗎?這百多人對其他專(zhuān)業(yè)或許不算什么,但對一個(gè)年級就二十人的冷門(mén)專(zhuān)業(yè),那實(shí)在是太多了。尤其這些想要轉系的學(xué)生里,還有不少是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,甚至有些都不是大一而是大二的——也幸好斯坦法魯德大學(xué)和其他大學(xué)一樣,學(xué)生轉系只看成績(jì)和平日表現,并不限制學(xué)年,學(xué)生自己想要重頭再讀一次大一也是可以的——且他們能提交轉系申請,就說(shuō)明在本來(lái)的專(zhuān)業(yè)里成績(jì)不會(huì )太差。為此,華夏古文明研究系的所有老師包括系主任湊在一起開(kāi)了個(gè)內部會(huì )議,決定是否接收這一批轉系的學(xué)生、“這些學(xué)生莫不是吃錯藥了吧?什么時(shí)候我們專(zhuān)業(yè)變得這么搶手了?”“管他們怎么想的,我們之按規章辦事就好,這些學(xué)生的成績(jì)看著(zhù)都不錯,真要轉過(guò)來(lái),我們不虧?!?/br>“是啊,百來(lái)號人,一個(gè)班的人湊齊了還有超的,分一分也能算是兩個(gè)班,我們系里好多年都沒(méi)這么熱鬧了吧?”“確實(shí),那這申請我們就同意了?”“當然得同意,不同意可就便宜其他人了,反正這是學(xué)生自己的意愿,走的又是正規程序,只要他們不改主意,我們也管不了?!?/br>“那這些呢?”負責教導華夏歷史的教授點(diǎn)了點(diǎn)那一疊他們本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的轉系申請。往年看到這個(gè)時(shí)候,他們都是一陣心痛卻又不得不批準,只能安慰自己放在這些人心不在此,就是人留下來(lái)了也不過(guò)是混日子,想走就走吧。今年可就不一樣了,在有那么多人申請轉系過(guò)來(lái)的時(shí)候,這些要走的學(xué)生在他們眼里就變得一文不值了。“你看不上我們專(zhuān)業(yè)我們也不要你這樣的學(xué)生,愛(ài)去哪兒去哪兒,反正我們有更多的學(xué)生了,不差你一個(gè),就是以后還想回來(lái),也沒(méi)機會(huì )了?!?/br>一語(yǔ)成讖,等以后真有人后悔想要重新回到古華夏文明研究系的時(shí)候,這里已經(jīng)沒(méi)有他們的位置了。這些老師心里早就憋著(zhù)口氣,會(huì )議結束以后,系主任專(zhuān)門(mén)找了校長(cháng),密談了好幾個(gè)小時(shí),等他出來(lái),華夏古文明研究系里所有申請了轉系的學(xué)生的申請都被通過(guò)了。在宣布這個(gè)消息的時(shí)候,一貫嚴肅的系主任還笑瞇瞇的看著(zhù)所有學(xué)生道:“考慮到情況特殊,這次的轉系申請就不看成績(jì)排名了,如果有其他想要轉系的學(xué)生只要各科成績(jì)合格——不合格的也可以申請補考——就能提交轉系申請,我們在何時(shí)情況以后都會(huì )批準的?!?/br>他有意無(wú)意的看了祖羽一眼,心想只要這個(gè)學(xué)生留學(xué)下,其他學(xué)生要走就走,他們不稀罕。作者有話(huà)要說(shuō): 祖羽:大獅鷲的求偶舞好丑。塞西爾:……給你跳就不錯了。這張的轉系設定不符合現在的大學(xué)流程,算是私設,完全為劇情服務(wù),大家看看就好,求輕拍——更新以后繼續去想怎么