達爾又陸陸續續排除了不少人，目光最終定格在了一個(gè)叫達蒙·奇洛的人身上。這個(gè)人有犯罪前科，但是情節較輕構不成大罪，沒(méi)有受到牢獄之災卻被沒(méi)收了全部家產(chǎn)，檔案上留有這方面記錄，或許正出于這個(gè)原因，斯諾特地把該劣跡列了出來(lái)。問(wèn)題是這個(gè)人如今一直在靠巫師救濟金生活，微薄的救濟金能夠供他出國甚至去環(huán)游世界？

于是乎，海姆達爾猜測，奇洛這個(gè)名字很可能是假名。為了與自己通信而起的筆名。什么事啊都經(jīng)不住多想，越想就會(huì )越感到“可不是嘛”“確實(shí)如此”。

然后，海姆達爾把信塞了回去，拿起叉子繼續剛才被打斷的早餐。

***

大老遠他就看見(jiàn)了那個(gè)栗色頭發(fā)的師兄，他抱胸靠在墻壁邊上，眼睛正往這里看來(lái)。海姆達爾低頭抓抓臉頰，這人總來(lái)總來(lái)的不煩嗎？腳下未停，隨著(zhù)一年級同學(xué)一起朝魔法史教室走去。

那名師兄就那么盯著(zhù)海姆達爾，直他從眼前走過(guò)，進(jìn)入教室。之后，這名師兄便徑自轉身離去。

這個(gè)師兄叫什么名字，就讀哪個(gè)年級，海姆達爾一概不知。一年級每星期有三堂魔法史。自從那天人獸大決戰以后，這位師兄總會(huì )出現在魔法史教室前攔截他。但全部被他回絕了。海姆達爾已經(jīng)斬釘截鐵地告訴這人，他不會(huì )再跟他走到任何地方去，因為能力有限他眼下只想認真讀書(shū)。話(huà)說(shuō)的很明白了，這位師兄卻還是雷打不動(dòng)的每次都要來(lái)。只是最近兩次他不再說(shuō)話(huà)，只是安靜地盯著(zhù)自己，直到他走進(jìn)教室。期間并未做出刁難之舉。

可以說(shuō)，這一個(gè)月是海姆達爾過(guò)得最像一年級新生的一個(gè)月。每天準時(shí)起床、準時(shí)吃飯、準時(shí)上課、準時(shí)做作業(yè)、準時(shí)睡覺(jué)。課業(yè)穩定。德姆斯特朗的教授們教書(shū)也很有一套，除了變形課與魔法史的課后作業(yè)比較繁瑣以外，一切都和煦平穩地進(jìn)行著(zhù)。

現在，唯一令海姆達爾感到擔憂(yōu)的是實(shí)驗研究室。

一個(gè)月過(guò)去了，始終沒(méi)有人上門(mén)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，海姆達爾恍然大悟，一年級就接下這個(gè)職務(wù)其實(shí)并不妥當，因為他缺乏眾室長(cháng)的認可，也就是缺少所謂的群眾基礎。高年級學(xué)生在校時(shí)間長(cháng)，接觸的人面廣，無(wú)論課業(yè)還是某項長(cháng)才都能受到諸多人的關(guān)注，幾年的讀書(shū)生涯能夠讓他培養出多方面的肯定。只要他真材實(shí)料確有才華。海姆達爾雖然比其他學(xué)生早來(lái)半年，卻無(wú)甚用處，這不能證明什么，那時(shí)候的實(shí)驗研究室還是艾文·班森的天下。

“如果你不要就給我?！?/br>
海姆達爾猛然回神，忙轉頭看去，一個(gè)同年級的男孩正站他旁邊，砸吧砸吧眼睛看著(zhù)他……手里的櫻桃派。海姆達爾看了看那櫻桃派，轉手把它放進(jìn)男孩的盤(pán)子里，男孩對他感激一笑，低頭掃蕩其他吃食去了。

左手邊忽然擠進(jìn)來(lái)一個(gè)男孩，他看著(zhù)海姆達爾盤(pán)子里綠油油的“威爾士綠龍”，一臉好奇且不確定地問(wèn)，“那個(gè)好吃嗎？”

“不好吃?！焙Ｄ愤_爾斬釘截鐵地說(shuō)：“比昨天的火龍蛋沙拉還要難吃?！?/br>
那男孩立刻變了臉色，看樣子昨天的沙拉讓他記憶猶新。

這是一個(gè)多月來(lái)的另一番變化，新生之間莫名其妙的排擠忽然消失了，多數同級生都愿意和他打招呼說(shuō)兩句話(huà)，更有甚者還同他勾肩搭背，能