人組成，這也是“無(wú)知”兒童們一開(kāi)始為何興奮的原因之一。組委會(huì )給他們安排的速賽對象并非海姆達爾猜測的裁判隊，而是一支貨真價(jià)實(shí)的專(zhuān)業(yè)球隊。雖然他們的名號他從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)繪在該隊青色賽服上的球隊徽章，姑且不管是哪里的阿貓阿狗，光“專(zhuān)業(yè)”倆字就已經(jīng)很說(shuō)明問(wèn)題了。

這支隊伍一絲不茍地還原了1873年的立陶宛，在他們的演繹下，人們仿佛身臨其境地看到了反敗為勝的奇跡之隊大放異彩的輝煌時(shí)刻。

或許組委會(huì )這樣安排有點(diǎn)小題大做、以大欺小的嫌疑，但是人家既然愿意來(lái)這里欺負你，表明人家的心理承受能力非比尋常。前35場(chǎng)的比賽告訴海姆達爾，即使面對毛都沒(méi)長(cháng)齊的孩子，他們也不會(huì )心慈手軟，這些家伙拿錢(qián)辦事盡忠職守，所以，僥幸是沒(méi)有用的。

場(chǎng)中裁判吹響哨子的同一時(shí)刻，立陶宛隊神速地移動(dòng)起來(lái)。這七個(gè)人的飛行技巧非常高明，可能事前已經(jīng)模擬過(guò)無(wú)數遍。海姆達爾在面對專(zhuān)業(yè)隊員的挑釁時(shí)，有點(diǎn)不由自主地手忙腳亂。立陶宛隊的擊球手對游走球的行跡了若指掌，控制得得心應手。很快的，俄羅斯隊的一名追球手被球擊飛出局。雖然從沒(méi)指望過(guò)裁判能對自己隊伍有所幫助，但是開(kāi)賽后半分鐘不到的時(shí)間里就變成六缺一，危險的形勢向海姆達爾敲響了警鐘。

他迅速催動(dòng)掃帚在場(chǎng)內來(lái)來(lái)回回的移動(dòng)，在魁地奇賽場(chǎng)上如果一直留守原處很容易被當成靶子。擊球手除了努力禍害別人的同時(shí)也要保護自己不被敵對擊球手禍害。在驚險地躲避過(guò)一只迎面飛來(lái)的游走球后，海姆達爾迅速脫離現有的飛行軌跡背道而馳。

他一直在勾引對方的擊球手，故意在他們面前晃來(lái)晃去，可惜對方就是不上當。一門(mén)心思地找俄羅斯隊的追球手的麻煩，當又一個(gè)追球手被掃地出局之后，場(chǎng)上俄羅斯隊還剩下一名找球手、兩名擊球手，一名追球手和一名守門(mén)員。守門(mén)員自開(kāi)賽以后就一直和鬼飛球糾纏不休，難以脫身，海姆達爾覺(jué)得是時(shí)候回敬一下了。

打定主意之后，他在空中一個(gè)九十度角轉彎筆直朝游走球迎頭沖去，在與游走球擦肩而過(guò)的一瞬，他掄起球棒奮力一抽，游走球以迅雷不及掩耳的速度倒飛出去。

觀(guān)眾席上發(fā)出一陣驚呼。

游走球的落點(diǎn)居然是俄羅斯隊的找球手，莫非俄羅斯隊的擊球手一個(gè)錯手擊出了“烏龍球”？！場(chǎng)內場(chǎng)外的預計都錯了。烏龍沒(méi)有發(fā)生，游走球擦著(zhù)俄羅斯隊找球手的臉頰呼嘯而過(guò)，擊中了立陶宛隊的守門(mén)員。守門(mén)員被橫沖直撞的大鐵球撞翻在球門(mén)的柱子上，沿著(zhù)門(mén)柱摔落下去。

全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，適才立陶宛隊擊落了俄羅斯隊的兩名追球手都沒(méi)能得到如斯喝彩，可見(jiàn)群眾喜歡同情弱者。

大概是那“神來(lái)一球”起到了敲山震虎的作用，不管對手還是隊友，都或多或少表現出了吃驚和警醒?？此难凵穸疾灰粯恿?。

海姆達爾趁隙搓了搓右手，剛剛那一桿子抽得他虎口發(fā)麻，成年人的力量果然強大，那些游走球比平時(shí)玩票時(shí)沉多了。

就在海姆達爾暗自慶幸自己居然能干掉對方的守門(mén)員時(shí)，對方迅速回敬了一球，他們的找球手被擊飛了。那個(gè)懵懵懂懂始終搞不清楚狀況的找球手終于狠狠喝了一壺，他連呻吟都來(lái)不及發(fā)出就直接昏了過(guò)去，成一條直接掉落在地上。

太棒了