待的?！彼浜咭宦?。

想讓馬爾福變得親切那根本不可能，但是他今天的表現卻足以驚嚇到一眾格蘭芬多，甚至是斯萊特林。

“你要干什么？”羅恩不經(jīng)大腦的嚷出防備之詞。

德拉科瞇了下眼睛，把手里的布袋扔到羅恩手中。就在后者手忙腳亂的猜測這里面裝著(zhù)什么“殺傷性武器彈藥”時(shí)，德拉科挑起一遍眉毛，眼中閃過(guò)嘲笑：“這是里格讓我轉送的，好好收著(zhù)?！?/br>
羅恩的臉一下子漲得通紅?！爸x謝?！蹦ツゲ洳浒肷魏?，不甘不愿的說(shuō)?！暗鹊?！”他瞪起了眼睛?！盀槭裁醋屇戕D送？他為什么不直接寄給我？”怎么可以把這種事交給馬爾福？！

“他曾經(jīng)嘗試給你寫(xiě)信，但是你沒(méi)有回?！钡吕泼鏌o(wú)表情的告訴他?！八f(shuō)他不確定你是否還記得這段友誼，所以不敢貿然行事。你以為我就這么想給鼬鼠送東西嗎？”措辭又情不自禁的刻薄起來(lái)。

鑒于自己理虧在前，羅恩抿抿嘴，沒(méi)再找話(huà)反駁。

德拉科從口袋里拿出一份被折疊的整整齊齊的報紙，丟到羅恩身前的臺面上?！澳憧梢钥纯催@個(gè)?！?/br>
羅恩瞪看了一會(huì )兒，抬頭道：“看不懂……”這些詞拆開(kāi)看好像能懂，拼在一起就不認識了。

德拉科不自在的咳嗽了一下，迅速拿回那份德語(yǔ)報紙，轉而放上另外一份。

“？”赫敏幾乎不敢相信自己的眼睛?！斑@東西能看嗎？這個(gè)報紙實(shí)在是……太、太有想象力了！”格蘭杰小姐一直認為，完全就是一份幻想百分百、學(xué)術(shù)性為零的垃圾刊物。

“當然能看?！绷_恩假裝沒(méi)有聽(tīng)懂她話(huà)里的意思，樂(lè )呵呵的低頭看了起來(lái)?！罢f(shuō)實(shí)在的，確實(shí)比有意思?！?/br>
德拉科拔高聲音，施舍般的說(shuō)：“這報紙就送給你了?！比缓?，轉身離開(kāi)。他對今天自己的表現滿(mǎn)意極了，他覺(jué)得，如果里格在，肯定會(huì )為此稱(chēng)贊他。

他身后，羅恩沒(méi)好氣的嘀嘀咕咕：“馬爾福家不是很有錢(qián)么，一份報紙還值得他這樣，他也太小氣了?！辈唤?jīng)意轉頭，發(fā)現好友哈利的神情有些怔忪?！澳阍趺戳?？不舒服嗎？”

哈利·波特立刻搖頭?！拔抑皇怯X(jué)得今天馬爾福的表現很怪……”他猶豫的說(shuō)。

“我也這么想?！绷_恩贊同道?！斑@樣的態(tài)度放在他身上就能被稱(chēng)為‘親切’了，如果在昨天，有人和我說(shuō)馬爾福會(huì )有這種表現，我一定認為這人瘋了?！?/br>
赫敏翻了個(gè)白眼，注意力再度回到書(shū)本上。

***

同一天清晨，德姆斯特朗的學(xué)生食堂內。

一年級們都在趕作業(yè)，假期放松了他們的神經(jīng)，突然返校的命令也沒(méi)能起到應有的作用，拖拖拉拉不愿意做作業(yè)的毛病幾乎出現在每個(gè)人身上。大家圍攏在長(cháng)桌前，焦頭爛額的奮筆疾書(shū)，不管對錯，先把羊皮紙填滿(mǎn)再說(shuō)。

托馬斯率先丟下羽毛筆，投降大叫：“誰(shuí)做完了借我抄抄，本人一定感激不盡?！?/br>
“你要抄哪一門(mén)？”他身邊的同學(xué)問(wèn)。

“變形術(shù)?！?/br>
那個(gè)同學(xué)馬上不客氣的說(shuō)：“我看你還是自己寫(xiě)吧?！?/br>
托馬斯尋尋覓覓半晌，最終把目光投注在能夠同時(shí)寫(xiě)兩門(mén)功課的海姆達爾身上?！袄锔?，全靠你了?！彼靡桓蓖泄掳愕陌窨谖钦f(shuō)。

海姆達爾抬起眼：“我的變形術(shù)作業(yè)已經(jīng)交上去了?！?/br>
“什