聽(tīng)著(zhù)，表現的像一個(gè)真的做錯了而別被人指責失職的家長(cháng)在反省一樣……他總不能到處宣揚著(zhù)那個(gè)孩子的叛逆行為，讓那些人用著(zhù)看精神病的目光盯著(zhù)那個(gè)孩子吧！

當瘦弱的身體突然的擋在自己面前時(shí)，楊光略感詫異的挑了挑眉，其實(shí)泰森的話(huà)仔細去聽(tīng)的話(huà)，不難發(fā)現那些都是出自于對楊希言的維護和打抱不平，畢竟自己這么多年表現出來(lái)的不聞不問(wèn)，在外人的眼里確實(shí)不算是什么稱(chēng)職的家長(cháng)。

楊光沒(méi)有想到這個(gè)孩子會(huì )有這種維護的舉動(dòng)。

連泰森也愣了一下，“怎么了？”

沉默的孩子緊抿著(zhù)唇角一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，平靜的臉上也沒(méi)有什么類(lèi)似于氣憤的情緒，他只是睜著(zhù)一雙黑亮的眼睛安靜的看著(zhù)你……沒(méi)有用任何語(yǔ)言，卻成功的用肢體行動(dòng)阻止了泰森的責備。

“沒(méi)事?！卑讶死_(kāi)一些，楊光若無(wú)其事的笑了笑，松開(kāi)手時(shí)卻多看了楊希言一眼。

手搭上去時(shí)他才發(fā)現這個(gè)孩子身體的緊繃程度超出了正常范圍，像是進(jìn)入警戒狀況一樣……明明現在沒(méi)有什么危險不是嗎？

泰森一臉的疑惑，而被訓半天的人居然還是一幅輕松淡笑的模樣，安靜的孩子只在一開(kāi)始的時(shí)候喊過(guò)一聲‘老師’后，就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)了。

敏感的察覺(jué)到氣氛變得似乎跟剛才不太一樣了，泰森的老婆趕緊拉住他，“好了好了，怎么一見(jiàn)面就教訓人？”

一臉笑意的安撫著(zhù)那個(gè)在她看來(lái)也許是被嚇住的孩子，這個(gè)溫柔的女人趕緊的幫自己的老公做出解釋?zhuān)骸皠e怕啊，他跟你叔就喜歡這么鬧，他也是擔心你，一直都惦記著(zhù)你的，常聽(tīng)他提到你?！?/br>
就這么一個(gè)徒弟，泰森掛在嘴上念叨的次數自然不少。

“沒(méi)事的嫂子，他是泰森教出來(lái)的，泰森什么樣的人他不會(huì )不知道的，他只是比較內向而已?！?/br>
平復下她的擔心，楊光對楊希言介紹道：“這是泰森的老婆，叫師母?！?/br>
“師母?！?/br>
“哎，別叫師母了，聽(tīng)起來(lái)怪怪的，不介意的話(huà)叫我一聲馨姨吧！”

楊希言點(diǎn)點(diǎn)頭，喚了一聲：“馨姨?！?/br>
氣氛漸漸輕松下來(lái)，幾人有說(shuō)有笑，旁觀(guān)了一切的孫寧宇在喝光了杯子里的酒后也站起身來(lái)，離開(kāi)之時(shí)回頭看了楊光一眼。

楊光眼角的視線(xiàn)里瞥到了，便笑著(zhù)朝他舉起杯。

合作愉快。

孫寧宇撇撇嘴，轉身離開(kāi)。

雖然并不奢望談什么真感情，但是這種被用過(guò)之后就干脆丟掉的感覺(jué)，多少還是有些讓人心里發(fā)堵啊!

作者有話(huà)要說(shuō)：orz關(guān)進(jìn)小黑屋一天了，鎖到剛才才粗來(lái)??！都快被折騰瘋了有木有?。?！

前面的一章改了一下，總體還是沒(méi)變，應該還是鏈接的上的，如果有什么不順的話(huà)建議回去看一下上面的幾個(gè)章節，沒(méi)大修，有的填上了幾句話(huà)，不影響看過(guò)的親們。

謝謝造燭求明盼盼黏糖扔的地雷！

我知道那個(gè)貼吧幫我推文的哦，很高興，非常感謝??！

萌糖酷愛(ài)到碗里來(lái)，扔雷還不如好好躺到給我調戲！

謝謝