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是一個(gè)乖順的好孩子。總之,林旭在溫馨如阿姨眼中就是一個(gè)好孩子。溫馨如也不勉強林旭,看到對方眼神淡淡的,并沒(méi)有什么興致之后,溫馨如果斷的選擇了離開(kāi)——懂得進(jìn)退,不強求他人,這才是完美的處世之道。嘿嘿嘿,有她這么給力的mama,風(fēng)風(fēng)的戀愛(ài)之路肯定會(huì )無(wú)比順暢的!只是溫馨如一走,林旭就拿眼睛瞄了周瑾然一眼。原本周瑾然是將頭埋在雙臂間趴在桌子上裝死的,可是他似乎后腦勺長(cháng)了眼睛,瞬間就察覺(jué)到林旭在看他了。于是周瑾然一秒復活——周瑾然先是慵懶的哼了一聲,然后慢條斯理的抬起頭,略有點(diǎn)搔首弄姿的……做作的姿態(tài),睜著(zhù)雙朦朧惺忪絕對刷人好感度的黑曜石眼睛,暗暗激動(dòng)的看著(zhù)林旭。結果——周瑾然:“……qaq”——林旭不見(jiàn)了!周瑾然顧不上擺姿勢了,他慌忙的抬頭張望,才發(fā)現林旭已經(jīng)帶著(zhù)書(shū)包走到課室門(mén)口了。周瑾然直接把東西撇下,然后去追林旭了。此時(shí)課室里其實(shí)還有不少人,而且大多數還是特地留下來(lái)瞻望校草的美貌的。因此他們大多數人的視線(xiàn)都定在周瑾然身上,把他的一舉一動(dòng)都收進(jìn)眼里。其中有一個(gè)剛趕過(guò)來(lái)的女孩一看課室沒(méi)有了校草的身影,于是只能去找旁人詢(xún)問(wèn)了過(guò)程。同學(xué)甲很熱情的解說(shuō)道:“美女老師去跟林旭說(shuō)話(huà)(疑似責罵),所以正直的周少看不過(guò)眼了,立馬站起身英勇的反擊了老師,把美女老師擊敗。只是林旭是個(gè)白眼狼,看不得比他帥比他英俊的周少在美女老師面前出風(fēng)頭,于是不分青紅皂白的就罵了周少,然后在美女老師走后,林旭也氣憤的離開(kāi)了?!?/br>路過(guò)的同學(xué)乙說(shuō):“你胡說(shuō),我在旁邊聽(tīng)得可清楚了,那美女老師其實(shí)是溫瑜老師的親戚,知道了林旭和溫瑜的那點(diǎn)兒jq,于是過(guò)來(lái)撮合——她可是出面請林旭跟溫瑜老師同居,別墅都買(mǎi)好了的說(shuō)!”又有同學(xué)丙插|上話(huà):“你們都瞎說(shuō),是美女老師看上了林旭,再邀請他同居呢!”路過(guò)的一些男生看著(zhù)幾個(gè)嘰嘰喳喳的女孩子,都有些困惑。他們中有人就在自己的小團體里問(wèn):“咦?難道我聽(tīng)錯了嗎……不是周瑾然在給林旭介紹賢妻良母的典范,然后被美女老師抓到了嗎?”有一個(gè)方臉的男孩摸摸下巴,特猥|瑣的笑了笑:“沒(méi)聽(tīng)錯,我還看到了他們手中的那本書(shū)——,哎呀呀果然人不可貌相嘛!”……由于同學(xué)們聽(tīng)到的版本都各不相同,于是某些好奇心特別旺盛非常想知道真相的孩子就跑到校園論壇上求答案,結果……林旭又紅紅火火了一把。——驚!校園三角戀!……此時(shí)的林旭并不知道那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幕將會(huì )被同學(xué)夸大成那樣,原因之一是因為事情還沒(méi)發(fā)生,原因之二是……他又被周瑾然那家伙給纏上了。林旭原來(lái)是一路優(yōu)哉游哉的回宿舍的,但是等周瑾然追上來(lái)跟他并肩走之后,路途就充滿(mǎn)了吵雜的噪音。周瑾然認真的描述:“那個(gè)人是我母親,她雖然把頭發(fā)放下來(lái)看起來(lái)并沒(méi)有那么犀利,而且眼睛也從原來(lái)的丹鳳眼變成了雙眼