，付亦澤都未發(fā)短信過(guò)來(lái)。

三個(gè)女生吵成一團，兩個(gè)班主任在旁邊不斷勸解，整間辦公室亂成一鍋粥。

“好啦！你們都不要吵了?！?/br>
雖然不知道誰(shuí)說(shuō)的是對的，但年級主任還是出聲制止了。

年級主任剛一說(shuō)完話(huà)，其余幾個(gè)人就住了口，紛紛看向他，彭玲一臉無(wú)辜加委屈的表情對主任道：“老師，我看溫陌陽(yáng)分明就是在狡辯，還有那個(gè)湯書(shū)蘭也是，居然敢打我和凌悅jiejie，我看就把他們兩個(gè)都開(kāi)除吧！”

湯書(shū)蘭的班主任是個(gè)女老師，她一聽(tīng)這話(huà)，就對彭玲皺眉道：“這位同學(xué)，不是老師說(shuō)你，得饒人處且饒人，先不說(shuō)你們兩個(gè)打湯書(shū)蘭一個(gè)，她的傷勢比你們的都重，而且溫陌陽(yáng)同學(xué)也沒(méi)有承認自己是誰(shuí)的男朋友，根本就不需要對這件事情負責，就算湯書(shū)蘭有錯，頂多罰個(gè)通報批評，而且這位同學(xué)你敢說(shuō)自己沒(méi)責任嗎？”

女老師言辭懇切地對彭玲一陣說(shuō)教，她并不知道彭玲的家庭背景，湯書(shū)蘭在旁邊聽(tīng)著(zhù)女老師的話(huà)，拉了她好幾下衣袖，都沒(méi)反應。

彭玲一臉不爽地對女老師說(shuō)：“我有沒(méi)有錯關(guān)你什么事??？我是在和錢(qián)主任說(shuō)話(huà)又不是和你說(shuō)話(huà)，我勸你哪兒涼快哪兒呆著(zhù)去?！彼吡艘宦暰推^(guò)頭去。

女老師被噎得不行，一口血堵在嗓子眼兒里，吐不出來(lái)，咽不下去，索性還沒(méi)有喪失理智，知道對面這個(gè)女孩兒年級小，又是學(xué)生，于是努力克制住自己，只能狠狠地瞪著(zhù)彭玲，就差直接對著(zhù)她咆哮了。

“好了，你們都給我好好坐下來(lái)，還有，你們三個(gè)女同學(xué)有什么事可以等你們的家長(cháng)來(lái)了再說(shuō)?！?/br>
“??？還要叫家長(cháng)呀？”彭玲瞪大眼睛看著(zhù)錢(qián)主任。

“對，剛才我已經(jīng)和你們的父母打電話(huà)了，他們一會(huì )兒就來(lái)?！?/br>
彭玲本來(lái)不想讓父母知道的，畢竟她闖了禍，要是被知道了，回去就又要挨罵，嚴重點(diǎn)還要被扣零花錢(qián)，那可就慘了！

湯書(shū)蘭還有凌悅雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但都沉默了下來(lái)，腦子里不斷思考著(zhù)怎樣才能化解家長(cháng)的怒氣。

溫陌陽(yáng)還是沒(méi)什么好擔心，仿佛這里的事情和他無(wú)關(guān)，依舊盯著(zhù)手機和付亦澤相互用短信聊天。

三個(gè)女生的母親是前后腳差不多時(shí)間到的，她們來(lái)的時(shí)候，醫護人員剛把凌悅和彭玲身上的抓痕消毒完畢，詢(xún)問(wèn)了幾句話(huà)這才離開(kāi)。

三個(gè)母親看起來(lái)還比較年輕，歲月并沒(méi)有在她們臉上留下多少痕跡。

只是，她們一進(jìn)辦公室就吵吵嚷嚷的，不僅對各自的女兒噓寒問(wèn)暖，還對旁邊的老師處處埋怨。

啰嗦了一會(huì )兒，向自己的女兒?jiǎn)?wèn)明打架的緣由，三個(gè)女人擔憂(yōu)的神色紛紛一變，彭母皺著(zhù)眉對湯母問(wèn)道：“這位是湯太太吧？小悅和小玲被你的寶貝女兒打成這樣，你說(shuō)你要怎么負責？”

湯母也半點(diǎn)不讓?zhuān)苯踊鼐吹溃骸笆裁簇撠煱?？我為什么要負責？明明是你的女兒和她的女兒合伙打了我女兒，我還沒(méi)找你們算賬呢！”說(shuō)了兩個(gè)家長(cháng)，她又轉過(guò)去對幾個(gè)老師說(shuō)：“還有你們，怎么為人師表的？學(xué)生打架你們也不知道勸著(zhù)點(diǎn)兒，幸好我女兒沒(méi)事，要是她傷了殘了，看我不到法院去起訴你們學(xué)校?！?/br>
湯書(shū)蘭連忙扯著(zhù)湯母的衣袖小聲