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偏偏有些相信弱rou強食,人生就是不斷的戰斗之類(lèi)的言論。他最喜歡的一句話(huà)是:“在人生的迷霧中不斷的尋找著(zhù),才能走出了一條路,不斷的在迷茫中前進(jìn)這就是生活,每一次的前進(jìn)與變強便是生存的意義?!?/br>父母離婚后又過(guò)了兩年,父親和另一個(gè)女人再婚了,對方是個(gè)很漂亮的女人,深得父親的喜歡,看上去柔弱但實(shí)際上強勢,繼母對處理鄭澤這孩子的態(tài)度也是不冷不熱恰到好處。天生的因數和周?chē)沫h(huán)境最終造就了這個(gè)孩子奇怪的性格。再又過(guò)了一年多,也就是鄭澤開(kāi)始上初中的時(shí)候,父親和母親生了一個(gè)弟弟,家長(cháng)們也是對弟弟很好,總說(shuō)著(zhù)弟弟年幼需要照顧,要鄭澤多承擔做哥哥的責任和好好聽(tīng)話(huà),后來(lái)碰巧的他又聽(tīng)見(jiàn)了自己是被收養的事情。任何一個(gè)正常的孩子這種時(shí)候多多少少都是會(huì )感覺(jué)到悲傷的,可是鄭澤他并不覺(jué)得這一切是個(gè)什么多大的事,一切如常,好像家里的事情不僅對他沒(méi)有什么影響,也沒(méi)有什么太多能讓他感情動(dòng)容的地方。他的初中生涯很順利,表面看上去也很優(yōu)秀,一切都順利到不可思議的到覺(jué)得有些詭異的程度。他像每個(gè)聽(tīng)說(shuō)他的故事(如果有的話(huà))會(huì )表現會(huì )勸說(shuō)他的那樣,不受影響,不覺(jué)得難過(guò),也不覺(jué)得有什么,好好學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀,被老師喜愛(ài),同學(xué)稱(chēng)贊,該表現的時(shí)候就表現,該安靜活著(zhù)的時(shí)候就安靜的活著(zhù)。。。。。。仿佛機器人或者提線(xiàn)木偶一般,沒(méi)有發(fā)生任何意外的,完美的實(shí)現了大家的期望。明明他在日記中清楚的寫(xiě)著(zhù),周?chē)鷽](méi)有可以真正稱(chēng)得上朋友的人,與別人的交流更像是角色扮演游戲,而我好像很適合玩這種游戲,似乎挺有趣的。他的日記也是,偶爾寫(xiě)寫(xiě),更多是記錄周?chē)氖虑?,很少?xiě)自己的心情。好像他就感受不到很多情緒的變化和心理活動(dòng)一樣的。如果有人能夠了解那時(shí)候的他一定會(huì )覺(jué)得震驚吧,可惜沒(méi)有人了解他的內心世界。人們眼中的鄭澤從來(lái)都是個(gè)模范一樣的好孩子,沒(méi)有人細心的觀(guān)察過(guò)他,發(fā)現那些表面之下的扭曲的可怕的現實(shí)。如果真有人非常了解這孩子的生活和經(jīng)歷以及每天的動(dòng)態(tài)的話(huà),說(shuō)不定都會(huì )覺(jué)得這孩子是與魔鬼簽訂了契約,得到了什么神奇的力量,以心靈為代價(jià)獲得表面的風(fēng)光。而然就算哪怕是為了生存而不得不變成這樣,心靈太過(guò)扭曲的話(huà),總有一天會(huì )為這扭曲付出代價(jià)。如果有人對他說(shuō)出這樣的評價(jià),成年以后的他大概會(huì )笑著(zhù)說(shuō)“哦,是嗎?!比缓笳f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)一回就讓人忘記一開(kāi)始的目的然后一切不利于的猜測都會(huì )蒙混過(guò)去。他也經(jīng)常這樣,遇到很多麻煩的事情就打著(zhù)忽悠蓋過(guò)去,就算別人偶爾一針見(jiàn)血的指出了他真實(shí)的性格的時(shí)候也是如此,不管被人怎么樣的說(shuō),他好像也不會(huì )都太大的感覺(jué)。有時(shí)候顯得非常有魅力,不管遇到什么樣的事情都能處理的有條不紊,鎮定自若一樣。他對自己缺乏感情方面小小的有過(guò)沒(méi)有往心里去的疑惑,倒是頗有興趣的寫(xiě)了個(gè)和別人不一樣之處的對比表格。列出來(lái)的表格很長(cháng)。也許是因為他在正常的感情方面有缺乏的原因,他多了解人類(lèi)的各種各樣不同反應,不同感情有著(zhù)強烈的好奇心。他非常非常的喜歡看各種各樣不同的人面對各種問(wèn)題的反應和表現。也許人類(lèi)在他心里也就和實(shí)驗室的昆蟲(chóng)動(dòng)物差不多。他也一直不能明白人與人之間的愛(ài)。他的成績(jì)好也