看上去有點(diǎn)不高興。

邢應苔問(wèn)：“很痛嗎？”

崇善搖搖頭，頓了頓，說(shuō)：“我不喜歡人多的地方?！?/br>
邢應苔想起他前世畫(huà)地為牢，還說(shuō)過(guò)‘只想和應苔兩人過(guò)一生’這樣的話(huà)，又想到他敏感而病弱的神經(jīng)，只好勸道：“就出去一次，明天一直在家，好不好？”

崇善問(wèn)：“你陪著(zhù)我？”

“沒(méi)課就回來(lái)?！?/br>
“那好?！?/br>
然而自那次之后，崇善的精神狀況逐漸惡化。

如果崇善精神狀況良好，那么他是一個(gè)相當幽默開(kāi)朗、風(fēng)度翩翩的君子，喜歡和人開(kāi)尺度合適的玩笑，加上那一雙靈動(dòng)的眼，讓人見(jiàn)到就有一種想和他傾訴的欲望。

可只要犯了不好的毛病，他就能陰郁扭曲到令人害怕的程度。這次也是如此，不知怎么的，崇善慢慢就不笑了。邢應苔抽空回家看他，經(jīng)?？匆?jiàn)崇善一人坐在電腦前，望著(zhù)幾乎空白的文檔發(fā)呆。

在一旁察覺(jué)到這個(gè)情況的邢應苔有點(diǎn)著(zhù)急，但急也沒(méi)用。崇善的病如果能被除了藥物之外的東西治好，前世也不會(huì )固步自封，一個(gè)人待在自己金碧輝煌的牢籠里，不與旁人接觸了。

邢應苔在心里嘆了口氣。

時(shí)間會(huì )過(guò)，心態(tài)也會(huì )不同。上大學(xué)之前，覺(jué)得世上所有事都能通過(guò)雙手的努力來(lái)爭取。后來(lái)才發(fā)現不是這樣的。

天賦真的是種很奇妙的東西。邢應苔是傳統意義上的‘好學(xué)生’，上課聽(tīng)講認真，默寫(xiě)一定滿(mǎn)分，講課講得好，比誰(shuí)都受歡迎。但他知道自己也就是這種程度了。

讓他像崇善一樣去做翻譯的工作，或者去寫(xiě)，邢應苔不會(huì )取得像他那樣的成就。

邢應苔忍不住想起當初自己高考時(shí)，邢爸爸勸他說(shuō)的話(huà)。那時(shí)他心比天高，只覺(jué)得不服氣?，F在靜下心來(lái)想想，其實(shí)，父親說(shuō)的也沒(méi)有什么錯的。

因此邢應苔理解崇善時(shí)不時(shí)挫敗地朝自己說(shuō)他看不下去書(shū)——

哪里是看不下去書(shū)？崇善是寫(xiě)不出來(lái)東西了。盡管崇善不和邢應苔說(shuō)，但他看得清清楚楚。

是沒(méi)有這種天賦痛苦，還是擁有過(guò)再失去更痛苦？可能哪一種都能讓人崩潰。邢應苔覺(jué)得崇善之所以精神狀態(tài)不佳，也跟他寫(xiě)文章不順有關(guān)系，幾次邢應苔把崇善從冰冷的洗澡水中拎出來(lái)，都不忍說(shuō)些什么。

這天崇善仍舊坐在書(shū)桌前發(fā)呆。邢應苔回來(lái)時(shí)，他就變回貓，無(wú)精打采地趴在主人的肩頭。

邢應苔拿起崇善放在電腦旁的紙，念道：

“……三日不讀書(shū)，面目可憎，暫且不便以人身見(jiàn)你，哭唧唧?！?/br>
邢應苔連最后三個(gè)字都念了出來(lái)，言語(yǔ)平靜，表情淡然。念完后，他扭頭去看趴在自己肩上的胖貓。

招財鼓著(zhù)嘴，‘嗷’了一聲。

邢應苔說(shuō)：“三日不運動(dòng)也是同樣的道理。崇善，你變回來(lái)，我帶你出去走幾圈?！?/br>
現在還沒(méi)到晚飯時(shí)間，外頭陽(yáng)光正烈，運動(dòng)場(chǎng)上沒(méi)什么人。

崇善不肯變回人身，因此脖子上系了個(gè)項圈，被邢應苔態(tài)度強硬地拖了出來(lái)。

這就是當貓的不好??！不變回人身，連出不出去的自由都沒(méi)有。

邢應苔還在一旁安慰：“這個(gè)時(shí)間段沒(méi)有人的，你放心?！?/br>
招財哼了一聲，四條短腿急走