音用不著(zhù)你說(shuō)我們也聽(tīng)得到好吧。

林曉瑞趕緊坐下，大家也在聽(tīng)自己寫(xiě)的東西呢，臉有些發(fā)燒，卻又認真的看向聲音傳過(guò)來(lái)的窗外，仿佛這樣就可以看到念自己稿子的人一般。

初三一班正低頭做題的王穎手一頓，她從來(lái)沒(méi)選用過(guò)學(xué)生的作文。明明在介紹時(shí)刻意的引導她要選擇雜志上的美文，她怎么還是注意到了這些稿件，甚至在第一天就采用，不覺(jué)得太冒險了么？可是，王穎看了看周?chē)瑢W(xué)的反應，竟然都浪費自己的寶貴時(shí)間在聽(tīng)這個(gè)。她，自己果然是小看了，握緊手中圓珠筆的王穎如是想。

“哇，班長(cháng)的聲音真好聽(tīng)?！背跻灰话嗟膶W(xué)生聽(tīng)到陳佳希的聲音沸騰了，這可是他們的班長(cháng)啊，平時(shí)聽(tīng)著(zhù)沒(méi)什么，這從廣播里出來(lái)的怎么就那么的不一樣呢。

“讀的是學(xué)生的稿子，以后咱們算是近水樓臺先得月了，可得把握好資源啊?！标愌嗖焕⑹峭跣旅鬟x出來(lái)的語(yǔ)文課代表，這時(shí)候就想著(zhù)發(fā)動(dòng)大家的積極寫(xiě)作文了。

“那還用說(shuō)，說(shuō)不定下一次就該念我的稿子了?！蹦惩瑢W(xué)幻想中。

“那你先寫(xiě)好字吧，再好的作文也該讓人看懂不是?！彼耐篮敛豢蜌獾牟鹚呐_。

同學(xué)們哄的一聲笑開(kāi)了，只不過(guò)對于寫(xiě)作這件事都是上了心，這也使一班的成績(jì)特別是語(yǔ)文成績(jì)更上了一個(gè)臺階，所以說(shuō)陳佳希這個(gè)幕后推手功不可沒(méi)。

聽(tīng)著(zhù)大家討論的話(huà)趙雅的臉色有些發(fā)白，牙齒咬緊下唇，低下頭開(kāi)始做自己未做完的練習，不知不覺(jué)間她開(kāi)始在大家眼前發(fā)光，所有的人都看著(zhù)她，而本該擁有這一切的自己卻被她的光芒掩蓋了，想到這兒，本來(lái)流暢的筆重重的劃下，刺啦一聲，刺耳的紙張破裂聲響起。

不管大家心里怎么想，陳佳希的第一次播音接近尾聲。

“謝謝林曉瑞同學(xué)帶給我們的這個(gè)故事，很溫馨很感動(dòng)，母親就是這樣一個(gè)溫暖的存在，每時(shí)每刻我們都可以感受的到，那么動(dòng)手記下每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，保留住那份溫馨的美好不是很好的選擇么？播音室期待大家的投稿，我們會(huì )從中選擇一些優(yōu)秀的文章在午間時(shí)分與大家分享，謝謝大家的傾聽(tīng)，接下來(lái)送給大家一首很好聽(tīng)的歌曲，祝大家學(xué)習開(kāi)心，明天見(jiàn)?！鼻袚Q了一個(gè)開(kāi)關(guān)，歡快的節奏響了起來(lái)，陳佳希放松的靠坐向后面，右手的食指隨著(zhù)節奏跳動(dòng)，如果因為自己小小的舉動(dòng)可以讓更多人為自己的夢(mèng)想發(fā)光發(fā)熱，她會(huì )很榮幸。

窗戶(hù)外面陽(yáng)光燦爛，一朵白云飄過(guò)窗口，飄向了藍天的更遠處，陳佳希瞇著(zhù)眼追隨著(zhù)那片云，慵懶的像只午后小睡的貓。高大的梧桐直高過(guò)二樓，一枝條伸過(guò)來(lái)，將這一處空間遮掩了，微風(fēng)過(guò)處，大大的樹(shù)葉沙沙顫動(dòng)著(zhù)，一絲一縷的陽(yáng)光也跟著(zhù)透漏了進(jìn)來(lái)，少了炙熱，多了溫柔。

第四十七章新聲音在線(xiàn).