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有宋代玉童子?”梁鶴乘定睛打量,問(wèn):“瞎眼張是你什么人?”丁漢白答:“我師父?!?/br>梁鶴乘笑起來(lái):“怪不得不正常,你找我干什么?”丁漢白陪著(zhù)笑,掏出一包紙巾,拽下人家的手套,主動(dòng)又強勢地給對方擦手汗?!斑€真是六指兒?!彼哉f(shuō)自話(huà),抬眼瞥梁鶴乘,“我有事相求,求您的高徒?!?/br>周遭哄鬧,丁漢白邀梁鶴乘上車(chē),門(mén)一關(guān),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。鑒定玉童子的種種理由,哪怕辨出真偽卻多喜歡,越過(guò)東西想窺探背后之人的好奇……他全說(shuō)了。“梁師父,我略懂一點(diǎn)雕刻,所以很欽佩您徒弟的本事,不光會(huì )雕,還會(huì )造?!彼r少如此懇切,“我師父和您不對付,但我樂(lè )意孝敬您,更想與您好好交往?!?/br>丁漢白亮出那塊碧玉:“請求您徒弟做一對清代合璧連環(huán),我珍藏,多少錢(qián)都可以?!庇裢舆€是簡(jiǎn)單了些,他需要更深地掂量對方。梁鶴乘問(wèn):“你想謀合作?”丁漢白坦蕩承認:“合不來(lái),交個(gè)志趣相投的朋友也好?!?/br>梁鶴乘六指合攏,攥緊那塊碧玉,收下等于答應,什么都無(wú)需多說(shuō)。而他答應的理由很簡(jiǎn)單,丁漢白能準確說(shuō)中玉童子的不足,所以這場(chǎng)比試他們輸了,那贏(yíng)家謙虛有禮地鋪設臺階求和,他干嗎不順勢走一走呢?有才的人都惜才,他不敢自稱(chēng)多有才,但不妨礙他惜才。丁漢白竭力扮君子,尊稱(chēng)贊美不要錢(qián)似的,待談完對方要走,他非常知分寸地沒(méi)說(shuō)相送。真實(shí)姓名都不愿透露,家庭住址更要藏著(zhù),他讓梁鶴乘覺(jué)得相處舒服。梁鶴乘放心大膽地走了,揣著(zhù)碧玉搭公交車(chē)回家,消失于淼安巷子其中一戶(hù)。巷口無(wú)風(fēng),丁漢白落下車(chē)窗觀(guān)望,一路跟蹤,把人家住哪兒摸個(gè)底兒掉。他絕不是君子,裝一會(huì )兒君子能把他累死,這下妥當,他遲早要見(jiàn)見(jiàn)那位“高人”。兜兜轉轉,兩天后,那塊碧玉落入紀慎語(yǔ)手中。房門(mén)關(guān)緊,紀慎語(yǔ)躺床上生氣,他日日雕刻玉薰爐,還要應對期中考試,本就忙得恨不能兩腿一蹬。這倒好,又來(lái)一清代合璧連環(huán),師命難違,他只能暗罵張斯年的徒弟。況且,玉童子那事兒,他輸給了對方。輸得干干凈凈也好,從他遇見(jiàn)丁漢白,就明白這世上天外有天,可對方又糾纏來(lái),贏(yíng)家折騰輸家,叫人憋屈。紀慎語(yǔ)猛然坐起,他這回一定要爭口氣。廊下,紅酸枝托盤(pán)里擱著(zhù)數把刀和一把尺,旁邊放一瓶濃稠的酸奶,十六七歲的男孩子盤(pán)腿坐著(zhù),左肩倚靠欄桿,掌心托一塊碧玉。合璧連環(huán),圖案為蚩尤頭,淺浮雕,這都不難。難的是尺寸必須非常精準,雙環(huán)咬合或分開(kāi)不能有毫厘之差。紀慎語(yǔ)心無(wú)雜念,披著(zhù)秋日的陽(yáng)光雕刻,忽然刀尖一頓,明白了什么。這合璧連環(huán)比玉童子要難,但難在雕刻上,所以對方在試探他的雕刻手藝?如果對方不懂行,怎么會(huì )更在意這個(gè)?他暫且沒(méi)想透,先不管,好好露一手再說(shuō)。丁漢白難得上班,兢兢業(yè)業(yè)一天,回來(lái)吆五喝六地要喝小吊梨湯。廚房趕緊燉上一盅,他回小院,停在富貴竹旁,不干什么,看景兒。晚霞映欄桿,少年斜倚,不似中國畫(huà),更像是油畫(huà)。紀慎語(yǔ)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)丁點(diǎn)動(dòng)靜,但暴露