有宋代玉童子？”

梁鶴乘定睛打量，問(wèn)：“瞎眼張是你什么人？”

丁漢白答：“我師父?！?/br>
梁鶴乘笑起來(lái)：“怪不得不正常，你找我干什么？”

丁漢白陪著(zhù)笑，掏出一包紙巾，拽下人家的手套，主動(dòng)又強勢地給對方擦手汗?！斑€真是六指兒?！彼哉f(shuō)自話(huà)，抬眼瞥梁鶴乘，“我有事相求，求您的高徒?！?/br>
周遭哄鬧，丁漢白邀梁鶴乘上車(chē)，門(mén)一關(guān)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。鑒定玉童子的種種理由，哪怕辨出真偽卻多喜歡，越過(guò)東西想窺探背后之人的好奇……他全說(shuō)了。

“梁師父，我略懂一點(diǎn)雕刻，所以很欽佩您徒弟的本事，不光會(huì )雕，還會(huì )造?！彼r少如此懇切，“我師父和您不對付，但我樂(lè )意孝敬您，更想與您好好交往?！?/br>
丁漢白亮出那塊碧玉：“請求您徒弟做一對清代合璧連環(huán)，我珍藏，多少錢(qián)都可以?！庇裢舆€是簡(jiǎn)單了些，他需要更深地掂量對方。

梁鶴乘問(wèn)：“你想謀合作？”

丁漢白坦蕩承認：“合不來(lái)，交個(gè)志趣相投的朋友也好?！?/br>
梁鶴乘六指合攏，攥緊那塊碧玉，收下等于答應，什么都無(wú)需多說(shuō)。而他答應的理由很簡(jiǎn)單，丁漢白能準確說(shuō)中玉童子的不足，所以這場(chǎng)比試他們輸了，那贏(yíng)家謙虛有禮地鋪設臺階求和，他干嗎不順勢走一走呢？

有才的人都惜才，他不敢自稱(chēng)多有才，但不妨礙他惜才。

丁漢白竭力扮君子，尊稱(chēng)贊美不要錢(qián)似的，待談完對方要走，他非常知分寸地沒(méi)說(shuō)相送。真實(shí)姓名都不愿透露，家庭住址更要藏著(zhù)，他讓梁鶴乘覺(jué)得相處舒服。

梁鶴乘放心大膽地走了，揣著(zhù)碧玉搭公交車(chē)回家，消失于淼安巷子其中一戶(hù)。

巷口無(wú)風(fēng)，丁漢白落下車(chē)窗觀(guān)望，一路跟蹤，把人家住哪兒摸個(gè)底兒掉。他絕不是君子，裝一會(huì )兒君子能把他累死，這下妥當，他遲早要見(jiàn)見(jiàn)那位“高人”。

兜兜轉轉，兩天后，那塊碧玉落入紀慎語(yǔ)手中。

房門(mén)關(guān)緊，紀慎語(yǔ)躺床上生氣，他日日雕刻玉薰爐，還要應對期中考試，本就忙得恨不能兩腿一蹬。這倒好，又來(lái)一清代合璧連環(huán)，師命難違，他只能暗罵張斯年的徒弟。

況且，玉童子那事兒，他輸給了對方。

輸得干干凈凈也好，從他遇見(jiàn)丁漢白，就明白這世上天外有天，可對方又糾纏來(lái)，贏(yíng)家折騰輸家，叫人憋屈。

紀慎語(yǔ)猛然坐起，他這回一定要爭口氣。

廊下，紅酸枝托盤(pán)里擱著(zhù)數把刀和一把尺，旁邊放一瓶濃稠的酸奶，十六七歲的男孩子盤(pán)腿坐著(zhù)，左肩倚靠欄桿，掌心托一塊碧玉。

合璧連環(huán)，圖案為蚩尤頭，淺浮雕，這都不難。難的是尺寸必須非常精準，雙環(huán)咬合或分開(kāi)不能有毫厘之差。紀慎語(yǔ)心無(wú)雜念，披著(zhù)秋日的陽(yáng)光雕刻，忽然刀尖一頓，明白了什么。

這合璧連環(huán)比玉童子要難，但難在雕刻上，所以對方在試探他的雕刻手藝？

如果對方不懂行，怎么會(huì )更在意這個(gè)？

他暫且沒(méi)想透，先不管，好好露一手再說(shuō)。

丁漢白難得上班，兢兢業(yè)業(yè)一天，回來(lái)吆五喝六地要喝小吊梨湯。廚房趕緊燉上一盅，他回小院，停在富貴竹旁，不干什么，看景兒。

晚霞映欄桿，少年斜倚，不似中國畫(huà)，更像是油畫(huà)。

紀慎語(yǔ)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)丁點(diǎn)動(dòng)靜，但暴露