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個(gè)比較安靜的地方。他們班的班長(cháng)是個(gè)非常干練的妹子,行事作風(fēng)齊很有男孩子的氣勢,但是同時(shí)也非常的照顧人。典時(shí)在這個(gè)班已經(jīng)兩年了,一整個(gè)班的妹子真的是經(jīng)常發(fā)生這個(gè)和那個(gè)撕逼了,那個(gè)和這個(gè)搞矛盾了的事情,反正跟電視劇一樣,不過(guò)居然都被這位個(gè)子不高卻氣勢驚人的班長(cháng)給打理好了,也是很不容易。這個(gè)時(shí)候,班長(cháng)就一副慈愛(ài)的表情看著(zhù)典時(shí):“之前沒(méi)聽(tīng)你在市有親人,怎么突然有親戚了?也挺不錯的,感覺(jué)你這個(gè)學(xué)期看起來(lái)開(kāi)朗不少?!?/br>“班長(cháng),你不會(huì )專(zhuān)門(mén)來(lái)給我做心理咨詢(xún)的吧?”典時(shí)笑道:“到底什么事???”“哦,我來(lái)是跟你說(shuō)一下,今年獎學(xué)金申報政策已經(jīng)下來(lái)了,我看了一下,你的社會(huì )活動(dòng)分數太低了,估計一等獎學(xué)金有點(diǎn)難,你看怎么辦?你能不能開(kāi)回來(lái)社會(huì )實(shí)踐證明之類(lèi)的,你把證明弄回來(lái)我幫你想想辦法?你社團什么的都不參加的確有點(diǎn)不好,現在越來(lái)越要求綜合能力了?!?/br>沒(méi)想到居然是獎學(xué)金的事情,典時(shí)心里很感激這位班長(cháng)。他的家庭情況不好,需要靠獎學(xué)金才能支付學(xué)費這件事,除了導員也就這位班長(cháng)知道了。兩年過(guò)去,這位班長(cháng)一直非常照顧他,也很小心他的自尊,這件事班里其他的同學(xué)都是不知道的。典時(shí)想了想現在直播的收入,其實(shí)他現在對獎學(xué)金的需求已經(jīng)不是必須的了,那就按照規矩來(lái),讓更合適的同學(xué)去拿就好了。于是典時(shí)笑了笑:“沒(méi)事,不用了,我現在自己打工賺的錢(qián)其實(shí)已經(jīng)夠用了,二等獎學(xué)金就二等吧,沒(méi)有什么的?!?/br>班長(cháng)還是不太放心:“我聽(tīng)說(shuō)你好像在做直播還是什么的?能行么?那種收入并不穩定吧,你還得賺自己的生活費,獎學(xué)金能有還是比沒(méi)有好,你要是不方便的話(huà),我幫你想辦法去問(wèn)問(wèn)看?”“真的不用了?!钡鋾r(shí)笑道:“你放心吧,我現在也有正式合同的,每個(gè)月都有基本工資,真的夠用了。謝謝班長(cháng),我哪天請你吃飯?!?/br>班長(cháng)看著(zhù)典時(shí),最后終于嘆了口氣。“那行吧,不過(guò)你還是參加個(gè)社團之類(lèi)的,實(shí)在不行也跟著(zhù)多去參加幾次公益活動(dòng),你這樣太可惜了?!?/br>“好,我知道了?!钡鋾r(shí)對班長(cháng)笑了笑,兩個(gè)人又并肩回了教室。被班長(cháng)這么一搞,典時(shí)也清醒了過(guò)來(lái),第二節課終于可以乖乖的聽(tīng)完了。因為睡了半節課,典時(shí)對內容稍微有點(diǎn)懵逼,一邊聽(tīng)講一邊翻著(zhù)課本,今天在講的內容是兒童的情感表達方法受到的原生家庭的影響之類(lèi)的,老師在講實(shí)驗,典時(shí)就在看課本上的理論,大概就是一些兒童時(shí)期父母的無(wú)條件的愛(ài)對兒童初期人格的建立起到的重要作用啦,父母的不良反饋會(huì )影響到孩童的正常表達需求的能力。典時(shí)看著(zhù)看著(zhù)就覺(jué)得有點(diǎn)乏味,這門(mén)課理論派系很多,大部分都沒(méi)有定論,簡(jiǎn)直是既可以這樣說(shuō)又可以那樣說(shuō)的典范,而且這種東西看起來(lái)真的有點(diǎn)廢話(huà),是個(gè)人就知道啊。比如一個(gè)小孩兒哭鬧就能得到想要的東西,那就會(huì )一直哭,如果小孩子得不到想要的東西,那就會(huì )感到挫敗,可能會(huì )越來(lái)越缺少撒嬌或者直接表達自己的渴求,這個(gè)大概隨便找個(gè)mama都知道吧。典時(shí)無(wú)聊的又往下翻了翻,就翻到了老師在講的部分。物質(zhì)給予和情感給予對孩童哪個(gè)是更必要的,然后就又講到了都快聽(tīng)膩的母愛(ài)剝奪實(shí)驗。