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“閉嘴！別跟我說(shuō)話(huà)！煩！”

把臉埋進(jìn)兩只胳膊里，悶悶的聲音傳出，當下就讓夏天乖乖閉了嘴。

一旁，看著(zhù)眼前發(fā)生的反常一切，宋夕悄悄斂了笑意，默默的不再出聲。

就這樣，一個(gè)早自習，再加第一節跟第二節正課，戴安然都是維持著(zhù)同樣一個(gè)姿勢趴著(zhù)度過(guò)的。

接著(zhù)，第二節課的下課鈴聲響起，學(xué)生們紛紛從自己的書(shū)桌前站起身來(lái)，有的亂竄到姐妹那里聊天，有的則迫不及待的跑出了教室。

戴安然下意識的用手揉了揉疼痛仍在發(fā)作的額頭，同時(shí)緩緩坐直了身子側過(guò)頭向自己的右手邊看去。

宋夕哪都沒(méi)去，垂著(zhù)頭坐在自己的位子上，靜靜的一刻不停的往筆記上寫(xiě)著(zhù)什么。觀(guān)察了一會(huì )，戴小爺猶豫來(lái)猶豫去，最后還是不怎么客氣的叫了對方一聲：“喂！”

“干嘛？”由于戴安然招呼的不客氣，宋夕答的也就不那么友善。

“我說(shuō)……都下課了你還寫(xiě)什么？”純粹是沒(méi)話(huà)找話(huà)。

“你當好成績(jì)是自己從天上掉下來(lái)的？”頭都沒(méi)抬，他的回應里總是透著(zhù)那么幾分嘲諷。

聽(tīng)了對方的回答，戴安然沒(méi)有馬上回些什么，而是稍微醞釀了一下，才再次沖著(zhù)宋夕開(kāi)了口：“那什么，我這有份兼職你接不接？”

“你都沒(méi)說(shuō)什么兼職我怎么接？”把整理好的筆記一合，被問(wèn)的人將目光投向詢(xún)問(wèn)者。

“家教?！?/br>
“……誰(shuí)的家教？”

“我的……”

聽(tīng)到這，宋夕當下?lián)Q上了一副不可思議的表情，看著(zhù)戴小爺那張寫(xiě)滿(mǎn)尷尬的臉，最后居然笑了。不知道要怎么表達自己的震驚，一時(shí)間被詢(xún)問(wèn)人倒真是無(wú)言以對。

“當你的家教？”宋夕再次確認，還是有點(diǎn)不敢相信這話(huà)是從戴安然嘴里蹦出來(lái)的。

“我的家教怎么了？”眉頭一皺，戴小爺被對方那夸張的表情弄的……更加覺(jué)得顏面盡失。

“香香少爺您還需要家教？我還以為只要你爸一聲令下，什么學(xué)校都得給您開(kāi)綠燈呢！”

“別說(shuō)沒(méi)用的，反正這兼職你接不接吧？”

……

“我為什么要接？”知道戴安然冷不丁冒出這提議是為了什么，所以宋夕一方面有些心動(dòng)，另一方面則仍有所抗拒，因為高傲如他，無(wú)法接受類(lèi)似同情的施舍。

“那你為什么不接？”戴小爺又把問(wèn)題丟回給了對方。雖然沒(méi)有非接不可的理由，可也同樣沒(méi)有必須拒絕的原因。

見(jiàn)反問(wèn)換來(lái)沉默作為答案，知道這事有戲，于是戴安然再接再厲：“同樣是付出勞動(dòng)，得到回報，我不知道對象換成我以后有什么差別。還是你自己矯情，覺(jué)得這樣就是接受有錢(qián)人的施舍了？”

像是把戴小爺的話(huà)聽(tīng)了進(jìn)去，總之又考慮了一陣子之后，宋夕終于再次開(kāi)口：“一小時(shí)報酬多少？”

“八十?！弊蛱煨菹⒃诩?，刻意先去了解的行情，戴安然知道自己出的這個(gè)價(jià)格絕對是高于學(xué)生兼職輔導的價(jià)格，同時(shí)又低于專(zhuān)業(yè)老師的開(kāi)價(jià)。

果然，對方覺(jué)得很合理，沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)問(wèn)道：“什么時(shí)間？”

“周六一天?！彼刹淮蛩惆央y得的兩天假日全部都犧牲和貢獻在“為人民服務(wù)”身上，抽出一天時(shí)間已經(jīng)是下了莫大的助人為樂(lè )的決心。

“什么時(shí)候開(kāi)始？”