可厚非的事情。

最后一句擱在那，怎么聽(tīng)著(zhù)怎么刺耳，戴安然一直憋著(zhù)的火瞬間就竄上了頭頂。

“隨你便??！”

說(shuō)完，少爺便不愿再聽(tīng)對方的任何解釋?zhuān)﹂_(kāi)依舊抓著(zhù)自己胳膊的手便“砰”的一聲將門(mén)踹開(kāi)走下了樓梯。

聽(tīng)到樓上一聲巨響，樓下的管理員“騰”的一下站起了身體，本來(lái)想上樓，可一想起“惡霸”的警告又縮了回去。

不多時(shí)就見(jiàn)“惡霸”的身影出現在自己的視野之內，一臉的陰霾，來(lái)者不善。

于是嚇得更不敢說(shuō)話(huà)了。

少爺盯著(zhù)眼前的管理員，怎么看怎么不順眼……心里有氣沒(méi)地方發(fā)泄。干脆一把扯了一旁外接在筆記本電腦上的鼠標鍵盤(pán)線(xiàn)，“嘩啦”一聲，電腦隨著(zhù)慣性摔向地面。

冷哼一聲，少爺連頭都不回的開(kāi)門(mén)出了圖書(shū)館。

看著(zhù)眼前發(fā)生的慘案，管理員當下便神情呆滯。

“我也沒(méi)讓誰(shuí)上二樓啊……”

怎么也想不明白到底是哪里得罪了戴家小爺，此倒霉人士看著(zhù)地上瞬間黑屏的筆記本，當下內牛滿(mǎn)面。

第四十八章

戴安然回到教室的時(shí)候，下午的正課已經(jīng)開(kāi)始。站在十班教室門(mén)口，連門(mén)都沒(méi)敲直接推門(mén)而入，少爺就在教室內所有人的注視下大搖大擺的走回了座位，仿若出入無(wú)人之境。

講臺前，老師拿著(zhù)手里的教科書(shū)愣了半天，一直目送著(zhù)小爺在自己的位子上坐好，這才咳了一聲，相當尷尬的重新面朝黑板，繼續起了先前被打斷的板書(shū)。

中午拉著(zhù)宋夕出去的時(shí)候還興高采烈的來(lái)著(zhù)，怎么一頓飯的工夫就變臉了？而且還是自個(gè)兒一個(gè)人回來(lái)的……宋夕哪去了？

滿(mǎn)腦子問(wèn)號，于是夏天側過(guò)身來(lái)，條件反射性的看了眼身后的空位。起初本想詢(xún)問(wèn)，可掃了一眼少爺那寫(xiě)滿(mǎn)陰沉的臉，當下就將剛到嘴邊的問(wèn)句硬生生咽了回去。

直直的盯著(zhù)夏天不說(shuō)話(huà)，直到對方識相的轉回身去，戴安然這才雙手插兜，靠著(zhù)椅背，面無(wú)表情的將目光轉向窗外，之后便一言不發(fā)。

至于宋夕，則是臨要下課時(shí)才回的教室，先是到講臺前跟老師小聲解釋了些什么，老師也不為難，痛快的點(diǎn)點(diǎn)頭，就好脾氣的示意他回自己的位子了。

走在過(guò)道里的時(shí)候，宋夕的目光一直落在戴安然的身上，神情微微有些焦慮。

只是后者察覺(jué)到這難掩在意的視線(xiàn)后，臉色一沉，明顯將頭一偏，重新望向窗外。

抗議是嗎……

知道少爺還在氣頭上，宋夕在心底無(wú)奈一聲輕嘆。

畢竟是上課時(shí)間，無(wú)法過(guò)多解釋什么，所以只好收回目光，默默走回自己的座位，

教室回歸平靜不到幾分鐘，下課鈴便在眾人的期盼下響了起來(lái)。

準備好下一節課需要用的東西后便轉過(guò)頭來(lái)，宋夕就發(fā)現戴安然將頭埋在胳膊里趴在桌上就好像睡著(zhù)了似的。

于是嘴角勾起一抹苦笑，起身走到了少爺的書(shū)桌跟前。

將手搭在對方的肩膀，心里多少有些愧疚的人帶著(zhù)試圖和解的語(yǔ)氣拍了拍桌上的人：“別裝死了，趕緊起來(lái)，有話(huà)跟你說(shuō)?！?/br>
對方?jīng)]有回應，甚至一動(dòng)不動(dòng)。

“誒……還生氣呢？”彎下腰，帶點(diǎn)玩笑性質(zhì)的又晃了晃眼前的人，宋夕笑著(zhù)，語(yǔ)氣相當溫和，完全是哄人的