是強迫癥的覺(jué)得東西沒(méi)有收拾好——

速寫(xiě)本帶了嗎？是不是100G的？赤橙黃綠青藍……咦？紫色的呢？添上添上。

光能筆準沒(méi)準備好？帶不帶消除功能？天啊，這一支的能量居然沒(méi)充滿(mǎn)，快充快充，萬(wàn)一小少爺寫(xiě)到一半失效了怎么辦？

還有下載好的教材，是古大師親自注釋的嗎？果然還是古大師靠譜，注解版的教材不能更贊！

還有老師和小伙伴們的身份資料……唔，校長(cháng)get√，教導主任get√，班主任get√，課任教師get√，同班同學(xué)get√，想了想，還是加上鄰班同學(xué)的吧，雖然不熟，但是見(jiàn)面了也要打招呼呀。

于是等到第二天木黎見(jiàn)到管家和慕崢的時(shí)候，首先映入眼簾的就是兩對大大的黑眼圈——小熊貓你好，小熊貓再見(jiàn)。

而兩人一人手里拿了個(gè)小背包，管家背包里全是一些零零碎碎的上課用的小東西，而慕崢的包里則都是一些打架用的，各種整蠱玩具就不說(shuō)了，里面居然還有一把用A09材料做的合金小刀？

慕崢：……大半夜又起來(lái)把合金刀融了做成小刀我容易嗎？

木黎十分感動(dòng)，不過(guò)是上個(gè)學(xué)堂，居然讓管家伯伯和哥哥這么殫精竭慮，于是這一天早上原本預備的三道菜又加了一道珍珠筍。

管家和慕崢在此之前從未吃過(guò)珍珠筍，見(jiàn)倒是見(jiàn)過(guò)的，是植物玉米的幼株，可是沒(méi)熟的玉米真的能吃嗎？然而當鮮嫩的珍珠筍從蒸籠中拿出放到桌面上的時(shí)候，兩人的懷疑早已經(jīng)不翼而飛，只感到一陣口舌生津。

白色泛著(zhù)微黃的珍珠筍不愧珍珠之名，一粒粒鑲嵌在塔狀的穗上，羅列整齊，嫩白可愛(ài)，被木黎擺成盛開(kāi)的葵花的形狀，中間是用芙蓉蛋做的花心，上面交錯著(zhù)筍絲、火腿、香菇、熏rou，配合著(zhù)顫巍巍的蛋液，更顯得香嫩順滑，而在珍珠筍的最下方，則是一片大大的綠色葉子，上面還散發(fā)著(zhù)微微的酒味，正是酒荷。

管家和慕崢早已經(jīng)忍不住，當先夾了一塊珍珠筍咬了一口，微彈的珍珠粒盈滿(mǎn)口腔，再一咬，那珍珠粒爆開(kāi)，里面竟早已化成了液體，清甜的汁水順著(zhù)喉嚨流入胃袋，這是真正的入口即化。

慕崢忍不住再咬了一口，這一次不是咬在珍珠上，而是在珍珠筍的穗上，然而當這一口下去的時(shí)候，慕崢忍不住怔了一下，因為這穗中居然另有乾坤，被木黎填入了rou餡，細一嚼，滿(mǎn)口的蝦rou香氣，伴著(zhù)鮮嫩的筍穗又鮮又甜，美味無(wú)比。

而另一邊管家已經(jīng)向葵花的花心芙蓉蛋奔去，一勺舀入口中，只覺(jué)得滿(mǎn)口的蛋香氣，軟綿鮮嫩，交錯著(zhù)各種材料，軟中帶硬，還帶著(zhù)微酸的回香，與剛才清甜的味道一中和，這才是真正的絕頂美味。

管家和慕崢吃的住不了口，一大盤(pán)的珍珠筍木黎只吃到兩根，但是木黎現在瘦下來(lái)了，胃口不大，再加上做菜時(shí)吸取的靈力，兩根再吃點(diǎn)別的倒也吃飽了。

等到三人吃完的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十，木黎從灶上將自己的午飯裝好，隨后三人出發(fā)。

路上的時(shí)候，雖然早已經(jīng)說(shuō)了一遍，管家還是忍不住嘮叨，“到學(xué)校要小心，老師講的聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，我和你哥已經(jīng)打點(diǎn)好了，回來(lái)到天網(wǎng)上找家教也是可以的……”

打點(diǎn)好了……木黎看了一眼公然走后門(mén)的管家和哥哥，突然心生憂(yōu)慮，這么寵孩子真的好嗎？