他怎么樣，可當他在指導下做好了，或者說(shuō)他放了學(xué)興高采烈過(guò)來(lái)找你上課的時(shí)候，就覺(jué)得都值

深思熟慮之后決定明天還有，這更算加更（萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我也有加更的一天）

接下來(lái)我們要選擇一個(gè)乖巧的小朋友，埋進(jìn)蠢作者挖好的坑里，是誰(shuí)家小朋友這么幸運呢？

就決定是你了，蘇言笙小朋友！

感謝看到這里的你，么么噠~

第119章前輩你要冷靜

*1*

“師尊?！?/br>
蘇言笙接過(guò)了面前青年遞過(guò)的一盞茶，點(diǎn)頭，示意對方不必站了，隨意便可。

這一回他不過(guò)是在山上呆膩歪了，隨意到山下的集市走一走，哪曾想到居然也能順手救下自個(gè)兒乳臭未干便想要學(xué)著(zhù)傳聞中的人逞英雄的徒孫，還是徒孫的徒孫來(lái)著(zhù)？

橫豎也記不清，便沒(méi)必要去在意。

這是他到這一處的第四百個(gè)年頭，說(shuō)短吧，也不短，說(shuō)是長(cháng)吧，其實(shí)也到了忘卻年月的時(shí)候。瞧著(zhù)前面這個(gè)徒弟，不也已經(jīng)長(cháng)成了名震一方的掌門(mén)？

若不是還與那坑爹的系統保持著(zhù)聯(lián)系，蘇言笙簡(jiǎn)直就要忘了自己的來(lái)處。若說(shuō)最初還存著(zhù)亂世之中開(kāi)宗立派的豪情，如今“桃李滿(mǎn)天下”，新的秩序已然建立，徒子徒孫們歌頌著(zhù)當年平定亂世的人。

可蘇言笙總覺(jué)得，如今，有他沒(méi)他，其實(shí)一樣，百年之前，便已經(jīng)這般覺(jué)得了。

這樣的話(huà)，自然是不能在小輩面前講的。

他看著(zhù)自家弟子，一門(mén)之主叫他看得詫異了，又驚于他的眼神——竟是慘淡到極致，仿佛看不見(jiàn)活物——他自然是擔憂(yōu)而關(guān)切：“師尊——”

蘇言笙直接起身，擺手止住了他話(huà)頭：“我該回去了——那幾個(gè)孩子，也別苛責得過(guò)了，便是你我少年時(shí)候，也有過(guò)這樣的輕狂?！?/br>
只當自己能頂天立地救人于水火，結果就被困在這兒幾百年，外頭也不知變成了什么樣的光景。

興許是悟出了他的弦外之音，青年一時(shí)間神色愴然：“師尊！”

蘇言笙終究沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

……

“言笙你也別太憂(yōu)心，如今四海平定，說(shuō)不定快了呢？”

如今四境以他為尊為圣，奉他為神祗，能這般自然叫出他名字的，自然便是系統。

四海平定，說(shuō)不定就快能回家了呢？

這安慰的話(huà)語(yǔ)，也不曉得是說(shuō)了多久，每一回都相互安撫著(zhù)快了，可說(shuō)到后來(lái)，就連自己都不信。

興許，就要在此蹉跎一生了吧，三百多年，折算起來(lái)，外頭也已經(jīng)過(guò)了六年之久，哪怕記了失蹤，再過(guò)兩年便可以轉為死亡了，是否還會(huì )有人擔心他這未歸之人？而家里的人，又是否會(huì )后悔叫他任性地去闖自己的一片天？

想這些，其實(shí)也沒(méi)多大意義了。

系統到底還是不甘心叫他這般頹唐，沉默良久之后，又出了個(gè)主意：“言笙，我聽(tīng)說(shuō)后山有一種可愛(ài)的小狐貍出沒(méi)，特別親人——不如咱們去抓了來(lái)作伴吧?！?/br>
蘇言笙動(dòng)了動(dòng)嘴，最終還是沒(méi)反駁這提議。

*2*

蘇言笙初回到原本的世界，整個(gè)人都是懵的，動(dòng)作也都遲疑，在系統的指導下才慢吞吞地將自己傳送了出去。

他沒(méi)回家，直接發(fā)了申請給主系統，主系統那頭反應也快——失蹤十年的人口驟然回