花，也是英語(yǔ)課代表正好注意到先前的一幕，皺了下眉，但卻什么都沒(méi)說(shuō)。

昧生拿出了早已分好類(lèi)的作業(yè)，抽出了其中一本遞給她。

她拿起了昧生的本子，翻動(dòng)檢查著(zhù)里面的內容，卻是發(fā)現里面的字寫(xiě)的雋永流暢，就像是她平時(shí)練字的字帖般，不，應該說(shuō)比字帖看上去還要賞心悅目。

字怎么不一樣了？

她正準備問(wèn)的時(shí)候，卻注意到蘇昧生此刻的側臉，若是忽略他仍舊微胖的臉頰，這么看去，他整個(gè)人都帶有奇異的使人深陷的魅力。

“怎么了？”昧生歪了歪頭，有些困惑的看了看她手中的作業(yè)，“是不是寫(xiě)的有問(wèn)題？”

“沒(méi)……沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
男孩的話(huà)一下子讓她驚醒，該死，她之前到底在想些什么？

看著(zhù)女孩有點(diǎn)狼狽地離開(kāi)，昧生收斂住唇角的笑。

就像是那個(gè)洛紫嫣曾經(jīng)怨恨的那樣，他承認他是個(gè)外熱內冷的人，溫柔不過(guò)是種假象，終歸他是涼薄的人。

在江湖十幾年他都沒(méi)碰上合意的，在他眼里，能夠配的上他的人還沒(méi)出現，或許以后也不會(huì )出現……

而那些逢場(chǎng)作戲，為了達到目的似真似假的感情，到了最后脆弱地就像是不值一哂的絢麗繁花，看似燦如煙霞，實(shí)則轉瞬凋零。

[任務(wù)主線(xiàn)]：為蘇昧生的人生實(shí)現逆襲。

[任務(wù)進(jìn)度]：15%

除了一開(kāi)始的懟綠茶婊的任務(wù)獲得了3%的百分比，之后的昧生又將觸發(fā)的任務(wù)統統做完，直到現在已經(jīng)完成了一小部分。

這增長(cháng)的規律他也掌握了個(gè)大概，所需要的除了對于自身的改造外，極大程度還是周?chē)藢τ谒恼J可。

‘逆襲兩個(gè)字表面上是顛覆原本的蘇昧生，但實(shí)際卻也是顛覆所有曾認識蘇昧生的人對于他的印象?！?/br>
很快一臉嚴肅的班主任就進(jìn)了班級，掃視了一圈教室，視線(xiàn)在昧生的身上停留了一會(huì )兒，轉而又回復了原先的目視前方。

“你們應該知道現在進(jìn)入初三，一年的時(shí)間轉瞬即逝，想要考好的高中，現在不拼等到未來(lái)你們會(huì )后悔一輩子，所以記得一定要珍惜現在的時(shí)間，抓緊每一分每一秒用功……”

這樣無(wú)聊的長(cháng)篇大論實(shí)在是聽(tīng)的昧生昏昏欲睡，等到班主任終于落下尾音的時(shí)候，他才清醒過(guò)來(lái)。

“開(kāi)學(xué)會(huì )有個(gè)考試，檢測一下大家暑假到底有沒(méi)有認真復習，成績(jì)有退步的我會(huì )和你們家長(cháng)談的，而若是有進(jìn)步，我也會(huì )在家長(cháng)會(huì )的時(shí)候公開(kāi)表?yè)P?！?/br>
考試？

昧生終于打起了精神，暑假他做的可不單單只是改變外形，在他現在本職的學(xué)生上，他可是花了很大力氣汲取知識。

要知道蘇昧生以前的成績(jì)可是吊車(chē)尾的，若是他做到了成績(jì)上的華麗轉身，那肯定能讓很大一部分認識他的人對他改觀(guān)。

然而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試是件生死難關(guān)，于是幾乎在班主任說(shuō)完之后，底下的學(xué)生頃刻間一片哀嚎。

班主任刻板的臉卻露出了一絲難以言喻的笑容，拍了拍手宣布了解散。

“我們放學(xué)順路，要一起走嗎？”一旁的眼鏡女孩整理著(zhù)桌面，忽然說(shuō)道。

昧生先是一愣，而后回過(guò)神來(lái)，淺笑著(zhù)答應。

“好?！?/br>
女孩看到男孩輕點(diǎn)了下顎，心中突然一松，收拾著(zhù)的動(dòng)作也加快了很多。

兩人并肩而行，昧