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什么問(wèn)題?!?/br>蕭悅喵嗚抽泣了許久,才道:【這次課程附身的朝代是唐朝?!?/br>樂(lè )正元摸著(zhù)蕭悅的背,安撫著(zhù)蕭悅。【是安史之亂……我附身的是一個(gè)文人……一個(gè)守城的文臣……】蕭悅說(shuō)到這,眼淚又一滴一滴的掉。樂(lè )正元心疼道:“那文臣……戰死了?”蕭悅使勁點(diǎn)頭。他附身的最后時(shí)刻,便是那文人在彈盡糧絕,決定開(kāi)城門(mén)率最后殘兵和敵軍同歸于盡的前一晚。那文人在紙上寫(xiě)下絕命詞,而那絕命詞字跡和那文人以往秀麗筆風(fēng)完全不同。他好似一瞬間醍醐灌頂,然后就被踢出了課程。雖然他沒(méi)有附身到最后一刻,但他知道,這史書(shū)中名不見(jiàn)經(jīng)傳的文人,肯定是戰死了。在國家紛亂的時(shí)候,多少文弱之人棄筆投戎。而在他們棄筆從戎之后,一身文氣并未荒廢,而是得到了升華。即使這升華可能湮沒(méi)在戰火之中。第52章蕭悅本以為自己這個(gè)課程,應該是附身哪個(gè)著(zhù)名的書(shū)法家或者書(shū)法家的徒弟,體會(huì )一下大佬帶我裝逼帶我飛的快感。誰(shuí)知道,他附身的人,一言不合就上了戰場(chǎng)。之后雖然那人也在寫(xiě)字——在古代,寫(xiě)的都是毛筆字,他每天無(wú)論是工作,還是偶爾閑暇休憩,都丟不開(kāi)毛筆。那人雖然沒(méi)有刻意去練字,但他的字在潛移默化中慢慢改變風(fēng)格,增加了一絲蒼涼和殺氣。蕭悅若有所思。他當時(shí)感覺(jué)自己的書(shū)法隱隱有突破,正是在交流會(huì )被圍攻的時(shí)候。蕭悅雖然在樂(lè )正元腦海里刷著(zhù)小劇場(chǎng),看上去游刃有余的樣子,實(shí)際上當時(shí)他已經(jīng)被逼到極限了。蕭悅在上課的時(shí)候,附身的文人也沒(méi)有一口氣和這么多人比書(shū)法。何況,附身和自己親自經(jīng)歷,是完全不同的感受。蕭悅本身又容易緊張。在網(wǎng)絡(luò )直播的時(shí)候他不緊張,一是因為和觀(guān)眾隔著(zhù)一層屏幕,二是身上的毛皮讓他很有安全感。現在被這么多人團團圍住,外面還有那么多記者圍觀(guān),身上臉上又沒(méi)有貓毛遮擋,蕭悅一度緊張的呼吸困難。但他知道,既然這幫人沒(méi)有退縮,那么這次勢必不能善了。與其最后打碎牙齒和血吞,強裝一個(gè)和諧的結局,還不如將一切引爆,讓這兩個(gè)國家代表團的丑態(tài)徹底暴露出來(lái)。蕭悅做這個(gè)決定,其實(shí)并不理智,他僅憑著(zhù)自己一時(shí)意氣,可以說(shuō)十分沖動(dòng)沒(méi)腦子了。他開(kāi)始這么做,用成就值購買(mǎi)天賦增強卡,并且不斷充能的時(shí)候,就騎虎難下了。他想放棄,這幫已經(jīng)被他挑動(dòng)了心中惡意的人可不會(huì )放過(guò)他。蕭悅只能硬著(zhù)頭皮比下去。為了不被周?chē)h(huán)境影響,蕭悅精神力高度集中,面色蒼白和汗如雨下,可不是系統模擬出來(lái)的。蕭悅覺(jué)得自己快不行的時(shí)候,就在樂(lè )正元腦海里胡言亂語(yǔ),權當減壓了。不同的字體,不同的書(shū)寫(xiě)方式,連續不斷的車(chē)輪戰,本就讓蕭悅體力和精力消耗極大,因提高了天賦而感知更加敏銳的蕭悅,又對周?chē)说膼阂飧用舾小?/br>那些惡意就像是化作了實(shí)質(zhì),將他團團包裹,刺得他皮膚生疼。蕭悅一度覺(jué)得自己支撐不下去了。可他想著(zhù)這次失敗的后果,想