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多長(cháng)的時(shí)間內,我推出了兩個(gè)致死因素。我像個(gè)精神病病人一樣對著(zhù)那兩張紙把我的推論絮叨一番,兩張紙,紋絲不變。我看著(zhù)這兩張紙,琢么出點(diǎn)兒道道了。“劇情結束后,樘哥還能活下去嗎?”否。“提示部分出現過(guò)的人物死后,樘哥還能活下去嗎?”否。……這破紙就只會(huì )回答能和否。03下一個(gè)將要穿越的世界,是卷四的篇。光聽(tīng)名字,便能大致推出這篇的主要內容是jiejie替meimei,或是meimei替jiejie上了花轎嫁了郎。這次,給出的快穿提示有九行,本以為能從這九行中看到姊妹易嫁的內容,沒(méi)想到,看到的全是鋪墊。這九行主要講了男主他爸是如何如何死在了張家人的地里,張家人又是如何如何見(jiàn)到了本文的男主,繼而一見(jiàn)之下驚為天人,二見(jiàn)之下就要讓男主娶了自家的女兒。古時(shí)講究的門(mén)當戶(hù)對,在男主光環(huán)的普照下那是灰飛煙滅。——其實(shí)從篇我就看出來(lái)了,蒲松齡大大,挺熱愛(ài)爽文設定的。張家人想把大女兒嫁給男主,但這張大女兒卻嫌棄男主的出身太低,直到出嫁前,還哭鬧著(zhù)不肯嫁給男主。我猜,下一幕,便是姊妹易嫁的戲碼,只可惜,快穿提示到此為止。在這九行之中,主要的出場(chǎng)人物有男主毛公,毛爸毛媽?zhuān)约皬埜笍埬笍埓笈畠?。我把這些人捋了一遍后,發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題——男主他爸在這九行之中就完成了出場(chǎng)亮相下場(chǎng)領(lǐng)便當這一系列的活動(dòng)。那么,請問(wèn)在我穿過(guò)去之后,要不要救下男主他爸?若一旦救下,劇情定會(huì )發(fā)生極大的更改。到時(shí)候,別說(shuō)是姊妹易嫁了,我估計直到毛公娶妻生娃當爺爺的時(shí)候,張家人還不知道毛公是哪號人。有問(wèn)題,問(wèn)白紙。我組織了一下語(yǔ)言,問(wèn)道:“毛公他爸能救嗎?”沒(méi)反應。“能告訴我,毛公他爸能救嗎?”否。……除了想像撕鬼子一樣的撕了這兩張破紙,再沒(méi)有別的欲望。04紙,沒(méi)撕。留著(zhù)它們,還有別的用處。我和樘哥說(shuō)起這兩張紙時(shí),樘哥曾讓我再見(jiàn)到這紙時(shí),數數全文的行數。干活講究自發(fā)性與主動(dòng)性,我自發(fā)主動(dòng)的,把、、的行數,全數了。要么說(shuō)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呢,我這夢(mèng)中人在樘哥的提點(diǎn)之下,終于發(fā)現了這些或多或少的快穿提示間的規律。之前給出的三行、六行、六行的提示與三六九遞增法無(wú)關(guān),與全文的總行數,有關(guān)——這些行數,分別占全文的十二分之一,十二分之二,十二分之三。這是不是代表著(zhù),,統共有十二卷?也代表著(zhù),我還能再穿九次?“我能不能再穿九個(gè)世界?”沒(méi)反應。“能告訴我,我還能再穿幾個(gè)世界嗎?”否。……撕紙是個(gè)好運動(dòng)。05穿到中后,我才發(fā)現,對于是否要救下毛父的猶豫,完全就是多此一舉。我穿的時(shí)間節點(diǎn),毛父早已入土為安了不