何事，有資本讓任何人對自己好。

等著(zhù)，打電話(huà)叫他過(guò)來(lái)接，先送你回家。

臉上的得意甚至到了讓人不舒服的地步，把宋凱面前的錢(qián)包拿起來(lái)，隨便看看。大概兩個(gè)月前，還在宋凱面前炫耀張先生送我新包，名牌，一萬(wàn)多塊，如今，心中凄涼。

小金先生來(lái)，戴一副眼鏡，看起來(lái)斯文。

堅持不用他們送，自己打車(chē)回家，網(wǎng)上搜到菜譜，今晚回家嘗試。

出租車(chē)上，接到一條微信，很意外，是江超。

大概是說(shuō)，希望我不要太難過(guò)，如果有任何困難，都愿意幫忙。

倒是一個(gè)善良的人，我們相交，其實(shí)不深。認識他，因為他是張先生的同事，不遠不近的關(guān)系，僅此而已。

謝謝，這樣回復，此時(shí)任何人給到的溫暖，都感恩。

到家後，打開(kāi)電腦，按照網(wǎng)上的菜譜，準備晚餐。

西紅柿炒蛋，聽(tīng)起來(lái)傻瓜一樣的菜色，也要按照解說(shuō)，一步一步cao作。

說(shuō)起來(lái)，張先生第一次做給我吃的，就是西紅柿炒蛋。

高三上學(xué)期，第四節課剛開(kāi)始，突然後座的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張紙條。

那時(shí)候，與張先生已不是同桌，教室里很流行同學(xué)之間互傳紙條的游戲。張先生每堂課都傳來(lái)紙條，總有話(huà)說(shuō)，字寫(xiě)的潦草，要認很久才認出寫(xiě)了什麼。

以後別傳紙條了，警告張先生，坐在後座的同學(xué)跟我投訴，說(shuō)影響他學(xué)習。

當天晚自習下課，把人家堵在籃球場(chǎng)旁邊的大樹(shù)下，不知用了什麼恐嚇語(yǔ)言，總之，一臉痘子四方眼鏡的大男生哭著(zhù)來(lái)跟我道歉，說(shuō)，傳吧傳吧，保證不會(huì )讓老師看見(jiàn)。

埋怨張先生，干嘛用暴力解決問(wèn)題？

卻理直氣壯回復我，真正會(huì )學(xué)習的人，哪有那麼容易被影響？

打開(kāi)張先生紙條，一行字，舉手上廁所，快！

莫名其妙，我又不想上廁所。卻還是舉手，對張先生的要求，從來(lái)沒(méi)想過(guò)拒絕，也不管他的要求是否合理，反正他說(shuō)了，就照做。

剛走出教室沒(méi)多久，張先生跟了出來(lái)，興高采烈，說(shuō)，走，回家做飯給你吃。

你瘋啦！還沒(méi)下課！

根本不理我，拉著(zhù)我的手，沖到教學(xué)樓外。學(xué)校大門(mén)口，有門(mén)衛把守，張先生要我用手捂著(zhù)肚子，不要說(shuō)話(huà)，自己焦急的對門(mén)衛大爺說(shuō)，他肚子疼的厲害，我送他去醫院。

門(mén)衛大爺一揮手，我們兩個(gè)就飛一樣跑了出來(lái)，張先生騎自行車(chē)，我坐在後座，手抓著(zhù)張先生衣服下擺，不敢碰他的身體。

那時(shí)候，對張先生的喜歡，與身體無(wú)關(guān)，只覺(jué)得他與我習慣的生活格格不入，每個(gè)舉止都讓我著(zhù)迷。

張先生家里沒(méi)人，問(wèn)張先生，干嘛突然要做飯給我吃？

想像一下，這就是咱倆的家，咱倆就是生活在一起的兩口子，我是老公，你是老婆，老公做飯給老婆吃，多好。

什麼鬼東西，誰(shuí)和你是兩口子，幼稚。

多年後，回想當時(shí)一幕，張先生那番話(huà)，是認真，還是戲言？仍無(wú)法分辨。只是，真假又有何意義，一切都如過(guò)眼云煙。

晚餐做好，沒(méi)有想象中那麼難吃，忍不住一陣欣喜。

看，我自己也不是不可以！一個(gè)人做飯，一個(gè)人生活，比想象中容易。

把自己做的第一餐飯拍照，發(fā)到微博