來(lái)是否會(huì )變得讓人無(wú)言以對呢？

拜此之賜，每年的運動(dòng)會(huì )總是死氣沉沉，成了一個(gè)沒(méi)有完美句點(diǎn)的活動(dòng)自是無(wú)須多言。

但是，運動(dòng)會(huì )上少了接力賽的事年年一再上演，眾人雖在心里嘀咕，卻也沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的行動(dòng)，看來(lái)習慣的確是個(gè)恐怖（？）的東西。

因此升上國中之后，終于能體會(huì )到“樂(lè )趣”的快感（……不管是誰(shuí)，聽(tīng)見(jiàn)別人稱(chēng)贊自己總是會(huì )很高興的。再加上這是唯一能勝過(guò)陽(yáng)一的地方，更讓他覺(jué)得開(kāi)心）的廣海，也曾經(jīng)十分享受浸yin在賽跑中的感覺(jué)……

但是——

為了接棒與其它的練習，每天放學(xué)之后都半強迫性地留下來(lái)練習。說(shuō)實(shí)活，這一點(diǎn)令廣海覺(jué)得有點(diǎn)為難。其實(shí)這么認為的似乎不只廣海一人。

‘那個(gè)……今天我得去補習……’

‘不好意思，今天我有很要緊的事情……’

當他們誠惶誠恐地提出詢(xún)問(wèn)，卻全被一句【犧牲小我，完成大我】的名義給一棒打回。站在一心一意追求勝利（……對于才剛加入的一年級新生來(lái)說(shuō)，實(shí)在搞不懂為什么要做得這么夸張)的學(xué)長(cháng)立場(chǎng)來(lái)看，這些都不是足以停下練習的理由。

‘我知道每個(gè)人都有每個(gè)人的難處，但開(kāi)了準假的先例，以后就會(huì )愈來(lái)愈難管理，希望大家能好好考慮這點(diǎn)，一起為我們的團隊貢獻心力！’

聽(tīng)到三年級的學(xué)長(cháng)如此低聲下氣——大家也沒(méi)輒了，雖然原本想說(shuō)的話(huà)有很多，現在也只能全部化作嘆息。

那時(shí)正好是廣海父母遠調海外的時(shí)期，為了適應只有兄弟三人的生活，每天都忙得焦頭爛額，實(shí)在沒(méi)有心情以婉轉懇切的語(yǔ)氣向隊長(cháng)說(shuō)明自己家的狀況。因此雖然托了同班同學(xué)（……呃，就是兒玉）轉達傳言，實(shí)際上算是翹了好幾次的練習（……因為學(xué)長(cháng)沒(méi)有準假）。

被廣海的行為氣得一時(shí)怒火攻心的學(xué)長(cháng)，某天終于跑到廣海班上——

‘你到底在搞什么！你知不知道為了你一個(gè)人的緣故，造成大家多大的困擾！’

結結實(shí)實(shí)地訓了廣海一頓。

大庭廣眾之下被厲聲訓斥，這么丟臉的事廣海竟然沒(méi)有當場(chǎng)發(fā)飆。

呃，其實(shí)是因為……

［你憑什么罵我罵得這么難聽(tīng)?。?/br>
廣海雖然想把剛剛被罵的話(huà)用三倍怒吼回敬給他，但他自己也知道，萬(wàn)一這么做，事情將會(huì )變得很棘手。到時(shí)不只是自己，也會(huì )連累同學(xué)不好再留在那里……其實(shí)廣海也是會(huì )深思熟慮的。不過(guò)要依時(shí)間跟地點(diǎn)而定啦！

因此，廣海難得把想回嘴的話(huà)咬牙切齒地吞回肚子里，每天心不甘情不愿地在放學(xué)后留下來(lái)練習。

其實(shí)，如果是和廣海同為選手的人來(lái)對他說(shuō)這番話(huà)，他還能釋?xiě)选?/br>
廣海不能忍受的，是無(wú)視于他的不便，光在口頭上擺出學(xué)長(cháng)架子壓人的家伙。

特別是——

‘喂！那邊的一年級！還在打混什么??？快點(diǎn)認真練習！’

那種明明不是被選為要跑步的選手……

‘二年級的！沒(méi)時(shí)間讓你發(fā)呆了！快點(diǎn)出列！’

卻一個(gè)勁兒地激動(dòng)鼓舞選手的應援團團長(cháng)在的日子……

‘很好！這是最后三圈！大家要加油喔！’

——是最糟糕的。

［你以為你是誰(shuí)?。。?/br>
廣海已經(jīng)快到達忍耐極限，就要發(fā)飆了。

熱鬧歡騰的運動(dòng)會(huì )，就是要每個(gè)人都不被強制約束、開(kāi)開(kāi)心心地才會(huì )