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太厚愛(ài)了,福薄承擔不起。我真想活著(zhù),不能死在這?!?/br>“你也別理解錯了,他只是欣賞你是名好戰士而已?!?/br>木白擦擦眼淚,惶恐消失了,再三拜托宮城,他只希望做個(gè)不起眼的小草,不能被用揍死他的方式教育。得到宮城親口答應一定會(huì )求情這才離開(kāi)指揮部。木白回去就和特種系的學(xué)員說(shuō),政委解釋了這次事件,說(shuō)是校長(cháng)欣賞那位學(xué)員喜歡那個(gè)學(xué)員,才會(huì )嚴格要求親手訓練。記住了,千萬(wàn)別讓校長(cháng)喜歡欣賞上,不然怎么死的都不知道。喜歡欣賞就用拳頭來(lái)表示的方式,誰(shuí)也受不了。軍事學(xué)院分校區第一大變態(tài),非他們孫校長(cháng)莫屬。也就造成一種奇怪現象,兩千一百多學(xué)員,從軍訓之后,就算是看到校長(cháng)在校區轉悠,迎面撞上了會(huì )打招呼,不然能閃多遠閃多遠。和瘟疫差不多了,誰(shuí)都躲著(zhù)他走。他要和某一位學(xué)員說(shuō)話(huà),學(xué)員都哭要哭不哭的,校長(cháng)我很平凡一無(wú)是處千萬(wàn)別欣賞我啊。有人喊一句,校長(cháng)來(lái)啦。熱鬧的cao場(chǎng),瞬間就徹底空曠了。孫喬拿著(zhù)籃球跑過(guò)去,只有西北風(fēng)卷起落葉,一個(gè)人都不和他玩。這也造成了,兩千多小鮮rou,孫喬每天只能用望遠鏡看,卻無(wú)法靠近。真正和好色絕緣了。宮城出去找了一圈,沒(méi)看見(jiàn)孫喬。問(wèn)了教員,教員說(shuō),孫校長(cháng)黯然神傷情緒低落的開(kāi)車(chē)走了,說(shuō)是回校區,他有些累,軍訓的事情就不參加了。宮城站在山頭,最高處,迎面吹來(lái)涼風(fēng),心情好的不得了,好大發(fā)了。第35章小八郎不會(huì )說(shuō)這是他的計謀,一手策劃的。孫喬喜歡長(cháng)得好看帶著(zhù)小肌rou有氣質(zhì)水蔥一樣的小戰士,喜歡逗弄他們玩。木白第一眼就很讓孫喬喜歡。強制隔離孫喬和木白,孫喬這人有股子擰勁兒,肯定想方設法的靠近。越得不到的他越想了解。主動(dòng)要求擔任特種系的教員,還不是想接近木白。可以啊,接近吧,給他這個(gè)機會(huì )。都是學(xué)員兵,報考特種系的這些小伙子成績(jì)好,身手好,可一樣不好,就是驕傲。因為成績(jì)出色所以在連隊內都是高人一等,沒(méi)有受過(guò)挫折。對于特種系,特種兵,所有軍人都有一種崇拜,那是兵中之王,王者,能接觸戰場(chǎng)能殺敵驍勇善戰的霸氣王者。所以考進(jìn)來(lái)了??伤麄儾恢捞胤N兵的訓練有多殘酷,百里挑一的篩選才能成為合格的特種兵。其他科系的軍訓很容易,特種系那就嚴格一些吧。慫恿孫喬嚴厲一些,這些人日后可要上戰場(chǎng)啊,不嚴格怎么行。孫喬很?chē)绤?,他擔任多年總教官太熟悉特種兵的訓練,他認為小兒科的訓練,對學(xué)員兵那就嚴厲到承受不了。特種兵抱著(zhù)一個(gè)信念,必須留在特種大隊,經(jīng)受考驗就能留下。學(xué)員兵一開(kāi)始就認為時(shí)間多得很,慢慢來(lái)早晚成功。對著(zhù)嚴厲的教學(xué)軍訓就吃不消了。對孫喬說(shuō),木白很好,會(huì )成為合格的特種兵,現在就接受訓練日后前途無(wú)量。孫喬這人吧,雖然有時(shí)候好色,很得瑟,對待工作還很認真。為了木白的前途,也為了訓練時(shí)候給木白留下深刻記憶,也為了在木白面前得瑟秀一下本事,這就折騰木