看著(zhù)蘇聞好像也沒(méi)多大反應，明顯也不愿意提的樣子，就把剩下的話(huà)咽了回去：“也沒(méi)怎么，只是覺(jué)得太可惡了，你們說(shuō)是吧？”

    林丁奇牽著(zhù)狗走上前，憤憤地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不是呢，我也看到那個(gè)報道了，這種殘忍的人渣，就該千刀萬(wàn)剮的！”

    小棲無(wú)不明白，為什么不把昨天的事告訴大家？

    她轉過(guò)頭，蘇聞便摸了摸她的頭，用法印說(shuō)：“要是的警察叔叔都會(huì )說(shuō)，我們現在暫且不告訴大家，好嗎大人？”

    還是有點(diǎn)不懂，但應該是警察叔叔還有事情要做吧，小棲無(wú)乖乖點(diǎn)頭：“好的爸爸?！?/br>
    【怎么覺(jué)得崽崽好像要說(shuō)什么，卻被爸爸制止了?！?/br>
    【如果是真的，那就最好什么都不要說(shuō)，來(lái)來(lái)，讓我們看看今天小朋友們要帶我們去哪里玩呀？】

    昨天大家只是去街上逛了逛，今天的行程，是帶著(zhù)孩子們去當地的歷史博物館。

    小棲無(wú)從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這種地方，于是問(wèn)：“爸爸，歷史博物館，是什么地方呀？”

    在蘇聞的認知中，也沒(méi)有這種東西。

    這題還是充當“導游”的林丁奇知道：“就是擺放珍藏一些歷史文物的地方，過(guò)去很多朝代留下的物件，也可以在里面了解我們國家的歷史?！?/br>
    “我們國家有很多博物館的，不同的時(shí)代，不同的人物，也是不同的歷史?！?/br>
    小棲無(wú)似懂非懂，但蘇聞卻是明白過(guò)來(lái)了，他腳步稍緩。

    歷史……

    多遠的歷史呢？

    這源遠流長(cháng)，跨越了千千萬(wàn)萬(wàn)年的多少時(shí)代，能留下多少東西？

    早上的人不算多，整個(gè)博物館好像只有過(guò)來(lái)秋游的幼兒園小朋友和家長(cháng)們，縣城不大，但博物館倒是挺大的。

    知道有小朋友要來(lái)，還有拍綜藝的節目組，博物館還特意安排了比較溫柔的解說(shuō)。

    “歡迎小朋友們和各位家長(cháng)，那么今天大家來(lái)到時(shí)我們武亭縣歷史博物館，我們博物館珍藏展覽的呢，是距離現在已經(jīng)有大約一千四百年的歷史的唐朝的物品，當時(shí)我們的武亭縣只是一個(gè)小山村，留下來(lái)的東西在那時(shí)算不得貴重，但卻也是我們歷史的象征?！?/br>
    “聽(tīng)說(shuō)，當時(shí)我們這個(gè)山村里出了一位武將軍，將軍一生征戰在外，卻也不忘家鄉，所以當時(shí)我們這個(gè)村里的村民活得都很幸福?！?/br>
    “這份幸福一代又一代的傳下來(lái)，直到現在，當地人相處都很和諧，像是一家人。大家一路走來(lái)，也會(huì )發(fā)現我們本地有很多的長(cháng)壽老人，都說(shuō)是因為祖先的庇佑呢?！?/br>
    “不過(guò)這都是些野史傳說(shuō)，至于是哪個(gè)將軍，也無(wú)從考證?！?/br>
    因為是個(gè)無(wú)名的小山村，能存留到今日被翻新成為一個(gè)小小的景點(diǎn)，就是很難得的事情了。

    當時(shí)的小山村或許也沒(méi)有識字的，也想不到前年后這段歷史會(huì )被記下來(lái)，哪里會(huì )想到要留下什么東西呢？

    解說(shuō)帶著(zhù)大家往里面走：“大家可以自由參觀(guān)，如果有什么感興趣的，都可以問(wèn)我哦?！?/br>
    聽(tīng)到將軍這個(gè)詞，小棲無(wú)就想起了之前那個(gè)殺豬匠。

    這些鬼怎么就喜歡說(shuō)自己是將軍呢，如果是真的，那這樣的能夠護佑家鄉的人才能稱(chēng)為將軍呢。

    小棲無(wú)不識字，只能跟著(zhù)爸爸看看圖片還有那些物品。

    “爸爸?！彼@訝地指著(zhù)展柜上的杯子，“長(cháng)得好像棲無(wú)的杯子哦?！?/br>
    【？？？】