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>整理好后,慕醒坐在床沿上,手中茶杯里的水已經(jīng)變得冰涼。冰涼地觸感讓他想起了村里小河結冰時(shí)那刺骨的寒冷,他喝了一口水,潤了潤嗓子,也收回了一些理智。脫掉外套,和衣躺在井薇嬌的身邊,捏著(zhù)口袋里的那個(gè)東西,直挺挺地躺了一夜。早上凌晨五點(diǎn)左右,慕醒倏然睜開(kāi)了雙眼。身上蓋著(zhù)被子,而井薇嬌已經(jīng)不知所蹤。他掀開(kāi)被子跳下床,跑到客廳時(shí)方凡十叫住了他。“她去找他jiejie了,讓你別去找她!”慕醒頓住腳步,站在門(mén)前半天沒(méi)有動(dòng)。過(guò)了一會(huì ),他抬頭看著(zhù)方凡十,目光中看不到任何的情緒。他問(wèn)……“井薇嬌突然搬到這里來(lái),是不是你的主意?”☆、29計劃【捉蟲(chóng)】聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,方凡十一愣。兩個(gè)人都是定定地看著(zhù)對方,最終,方凡十說(shuō)了句:“不是?!?/br>慕醒松了口氣,揉了揉眉心疲憊地說(shuō):“我今天可能會(huì )很忙,想好好睡覺(jué),今天晚上先不要回家了?!?/br>方凡十走過(guò)去,抱了抱這個(gè)滿(mǎn)臉疲憊的男人,溫聲答應。“好?!?/br>拿著(zhù)井薇嬌的課本回了家,中午兩個(gè)人都沒(méi)有課,慕醒結結實(shí)實(shí)地睡了一覺(jué)。下午,拿著(zhù)兩個(gè)人的課本去上課去了。不是井薇嬌上課,大家自然都不解。慕醒笑著(zhù)解釋說(shuō)井薇嬌身體不舒服,又想要全勤,就想了這么個(gè)法子請他代課。一群學(xué)生也沒(méi)多想,就在哄笑和八卦中聽(tīng)完了這節課。剛下課,慕醒叫住了急沖沖往外跑的李銳。“李銳!”仔細打量了一下李銳的身板,慕醒問(wèn):“今晚上有時(shí)間么?”李銳有些猶豫,問(wèn)道:“有事么?”慕醒溫和一笑:“你有事就先忙,半夜的時(shí)候再幫老師個(gè)忙?!?/br>李銳心下有些疑惑,半夜幫什么忙???但是,只要是慕醒提出來(lái)的,什么忙他都幫。李銳爽快地答應道:“行?!?/br>兩個(gè)人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)出了教室門(mén),教室門(mén)口的欄桿上趴著(zhù)一個(gè)人,背影很熟悉。慕醒心下一喜,叫了聲:“成子!”張永成的穿著(zhù)和打扮都比以前時(shí)髦多了,頭發(fā)也理成了干凈清爽的碎發(fā)。著(zhù)裝發(fā)型一換,整個(gè)人的氣質(zhì)都變了。慕醒很高興,以為張永成是來(lái)找他。誰(shuí)知,聽(tīng)到慕醒的聲音,張永成轉過(guò)身,眼中有一絲不自然爬過(guò),他看了看李銳。李銳摸摸頭說(shuō):“慕老師來(lái)幫井老師代課,我又不知道?!?/br>張永成沒(méi)有說(shuō)話(huà),臉上依舊是憨厚的模樣。最后,抿了抿唇,叫了聲:“哥?!?/br>北方方言與普通話(huà)本來(lái)差距就不大,張永成的方言腔調已經(jīng)被李銳整治過(guò)來(lái)不少,一個(gè)“哥”叫的字正腔圓,再加上一身行頭,那就是帥小伙一個(gè)。雖然不是來(lái)找他,也能明顯感覺(jué)到張永成對自己的抵觸,慕醒心里仍舊是高興的。他柔和地應了聲,問(wèn):“你們要去哪里?”李銳嘿嘿一笑,拍著(zhù)張永成的肩膀說(shuō):“這家伙找到工作了,非要請我吃飯。哎,老師,你一塊來(lái)唄!”“我就不去湊熱鬧了,什么工作?”