海洋，你剛是說(shuō)光合作用是吧，都是什么問(wèn)題？”我沒(méi)再接葉煦的話(huà)，繼續剛才的話(huà)題跟楊海洋說(shuō)。

楊海洋撓了撓頭，對我有點(diǎn)不好意思地笑笑說(shuō)：“問(wèn)題有點(diǎn)多，不耽誤你吧？”

“不耽誤不耽誤，”我說(shuō)著(zhù)把自己的凳子搬到了何安和楊海洋的中間，“咱一起討論我也能再看一遍?！?/br>
“那行，一起看好了！”

“易生你確定你能講？”何安問(wèn)我道，可他剛說(shuō)完就咳嗽了兩聲。

我聽(tīng)著(zhù)更覺(jué)揪心，可還不敢表現出來(lái)，就裝作不耐煩地沖他說(shuō)：“我當然能講，你應該對我有點(diǎn)信心啊?！?/br>
何安看著(zhù)我笑了，倒也沒(méi)再說(shuō)別的什么，只點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“我有信心啊，你講吧，我也一起聽(tīng)?！?/br>
聽(tīng)到他又用這種類(lèi)似于哄孩子似的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話(huà)，我不得不強忍住想仰天長(cháng)嘯的沖動(dòng)，嘆了口氣才說(shuō)：“那行，你就盡量別說(shuō)話(huà)了，我要是有講得不對的地方你再告訴我?！?/br>
“嗯?！焙伟残χ?zhù)點(diǎn)頭。

我被他莫名的眼神看得心頭一緊，忙移開(kāi)了視線(xiàn)盯著(zhù)書(shū)頁(yè)，準備開(kāi)始給楊海洋解惑。

而葉煦這個(gè)時(shí)候卻忽然朝我們問(wèn)了一句：“能加我一個(gè)嗎？”

“行啊，你只要保證不添亂就行?！蔽翌D了下回答道。

“什么話(huà)，我干嘛要添亂啊，正好我也有些內容搞不太明白，就辛苦生哥了?！比~煦難得的好聲好氣總給我一種黃鼠狼給雞拜年的感覺(jué)，讓人心里不踏實(shí)。

“煦哥就甭埋汰我了，你要想一起討論的話(huà)就過(guò)來(lái)吧，咱四個(gè)能湊一桌了?！蔽艺f(shuō)著(zhù)把凳子朝何安那邊挪了挪，但看位置還是不太夠四個(gè)人擠的，就只好把凳子擺得跟何安的平行，幾乎是貼著(zhù)他坐的，然后葉煦來(lái)了也剛好坐到楊海洋的旁邊。

“那我們按目錄來(lái)依次往下討論？”我翻開(kāi)書(shū)問(wèn)對面的兩個(gè)人。

“沒(méi)問(wèn)題?！薄皝?lái)吧?！?/br>
于是除了何安以外，我們三個(gè)正式進(jìn)入了考前討論的階段。

我覺(jué)得我大部分內容還都講得挺對的，除了有個(gè)別地方記得有些模糊，何安見(jiàn)我磕巴了便出來(lái)救場(chǎng)，然后他只用隨便一講我們就都明白了，接著(zhù)便繼續高效地往下復習，一直弄到快三點(diǎn)的時(shí)候終于全部都過(guò)完了。

我把書(shū)放在膝蓋上，感覺(jué)脖子勾了太久已經(jīng)有些發(fā)僵，稍稍往上一抬就疼，我正伸手準備給自己按摩一下卻跟何安的手碰到了一起。

他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)用手指扶住了我的頸椎兩側，接著(zhù)便動(dòng)作不輕不重地一下一下幫我按壓著(zhù)，臉上還露出一種甚是欣慰的笑容道：“易老師辛苦了?！?/br>
我現在其實(shí)非常不想跟他有這么親近的肢體上的接觸，但頸椎又實(shí)在被他捏得很舒服，一時(shí)舍不得叫停，心里別提有多糾結了。

葉煦已經(jīng)將自己的凳子搬了回去，一回頭看到這一幕便又意味深長(cháng)地笑著(zhù)說(shuō)：“哎喲，閃瞎眼啊你們倆?！?/br>
我本來(lái)就不好意思，聽(tīng)他這么一說(shuō)忽然驚醒過(guò)來(lái)，意識到自己不能再像這樣放任對何安的依賴(lài)了，于是猛地跳了起來(lái)，站出一米遠以后才回身看著(zhù)何安有些尷尬地說(shuō)：“那個(gè)……謝謝安哥……不過(guò)不用了，一會(huì )兒就好?！?/br>
何安似乎是怔了一下，隨后眼中收起一抹意味不明的情