大，現在的恐懼就有多深。

“易生，你又走神想什么呢？”何安剛才好像還說(shuō)了幾句話(huà)，我因為沒(méi)聽(tīng)清就沒(méi)有回應他，于是他就又問(wèn)了我一遍。

但是我還能想什么。你既然那么聰明，覺(jué)得我的心思那么好猜，那你就自己猜好了。猜得出來(lái)算你厲害，猜不出來(lái)算我深沉。

我這么一想忽然覺(jué)得有些搞笑，我們兩個(gè)一米八以上的大男人居然坐在這里無(wú)聊地玩著(zhù)互猜心思的游戲。有話(huà)為什么就不能直說(shuō)呢。

“安哥，其實(shí)我是在想一個(gè)嚴肅的問(wèn)題?！蔽艺f(shuō)完扭頭看向何安，然后看到他有些困惑地望著(zhù)我。

看來(lái)某人的讀心術(shù)有些失效了。

我禁不住笑了起來(lái)：“你說(shuō)，這次植物考下來(lái)我的分數會(huì )比你的高嗎？”

第32章“易生，我喜歡你?！?/br>
植物學(xué)考試已經(jīng)結束了，任教授站在講臺上等著(zhù)三個(gè)助教將野外實(shí)習指導手冊分發(fā)給每個(gè)同學(xué)后，他便笑瞇瞇地打開(kāi)早已準備好的幻燈片，正式開(kāi)始給我們講解要求和須知。

首先第一項任務(wù)，就是分組。

“理論上，我們要求每組成員要在六到十人之間，成員由你們自己進(jìn)行選擇，不過(guò)只給大家十五分鐘的時(shí)間，現在就定下來(lái)然后寫(xiě)好紙條交給助教我們好進(jìn)行統計?！比谓淌谡f(shuō)完后大家先是紛紛表示怎么這么突然就讓分組，但緊接著(zhù)就開(kāi)始各自行動(dòng)起來(lái)尋找組友。

“那就咱們兩個(gè)宿舍一起唄，”梁競勾住何安的肩膀，回頭又往身后瞄了瞄：“海洋呢？”

“海洋應該是要和二班的人組隊?！焙伟舱f(shuō)的時(shí)候我已經(jīng)看見(jiàn)了楊海洋站在二班的一堆人跟前，他正好也在四處張望，跟我的目光對上后就給我打了個(gè)手勢表示他就跟他們班的一起了，我便沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那我們現在是七個(gè)人，也夠要求了，還加人嗎？”梁競問(wèn)。

“都行，我無(wú)所謂?！焙伟沧鳛檎麄€(gè)團隊的大腿很是到位地表現出了他并不在乎隊友人數以及質(zhì)量的酷炫氣質(zhì)。

“易生你說(shuō)呢？”梁競又問(wèn)我。

我對這種事也沒(méi)有特別要求，只要符合了規定就行，于是搖搖頭道：“我沒(méi)什么意見(jiàn)，加不加隨你?！?/br>
“嘿我說(shuō)你們倆還真是統一口徑啊，怎么都一臉在做夢(mèng)似的表情，沒(méi)睡醒??？”梁競向前趴到桌子上打量著(zhù)我和何安說(shuō)道。

我這會(huì )兒正好適時(shí)地打了個(gè)哈欠，眼角含淚地對他說(shuō)：“自從進(jìn)入考試周就沒(méi)怎么好好睡過(guò)覺(jué)，現在好容易考完了能不困么?！?/br>
“沒(méi)出息！考完就要出去嗨了你居然還會(huì )困！”梁競抬手想過(guò)來(lái)拍我，結果還沒(méi)等他伸過(guò)來(lái)就被何安給攔住了。

“補完覺(jué)再嗨也來(lái)得及?！焙伟残χ?zhù)說(shuō)。

“可是我還打算一會(huì )兒就叫你們出去玩桌游的——”

梁競的話(huà)正說(shuō)到一半，我們就看到孟心竹和華欣兩人一同走到了我們仨跟前，然后孟心竹看著(zhù)我問(wèn)：“易生，你們組現在人滿(mǎn)了嗎？”

對方的意思很明顯了，可我現在顯然不能故意說(shuō)謊拒絕人家，只得老實(shí)說(shuō)道：“還沒(méi)有，我們現在七個(gè)人?！?/br>
“啊那真是太好了！正好我們宿舍現在