想著(zhù)只要不讓何安知道就行了吧？”

“呵?！蔽矣X(jué)得自己的聲音已經(jīng)冷得像是剛泡過(guò)液氮一樣，“憑我對你的了解，你以為我還會(huì )奢望著(zhù)你能替我保密么?！?/br>
“沒(méi)有就好，”蔣哲良伸展了一下肩膀，我總覺(jué)得似乎我這邊越是冷淡他卻越放松?！耙咨?，好好考慮一下吧，反正我也不是今天就急著(zhù)要你的答復。你拖得越久，肯定不是對我的影響越大，你說(shuō)對嗎？”

“對。你說(shuō)的都對。太對了?！?/br>
我不知道是不是人在少年時(shí)期和長(cháng)大以后心智上的差別真得會(huì )如此巨大，但就我自己的情況而言，很明顯，我少年的時(shí)候就是瞎了眼。

一個(gè)人的性格是那么根深蒂固的東西，總會(huì )有各種各樣的征兆和流露，但我為什么直到高二的暑假才看清蔣哲良是一個(gè)怎樣的人呢。

卑鄙，無(wú)恥，未達目的不擇手段，

難以想象我居然就在不久之前還曾對他改觀(guān)了一些，甚至還覺(jué)得能繼續跟他做普通朋友，然而現在看來(lái)我當時(shí)腦子里一定是水灌得太多了。

“易生，你不用這樣看著(zhù)我，我知道你心里在想什么。你是不是想不通當初為什么會(huì )跟我成為朋友？”蔣哲良咧嘴說(shuō)話(huà)的樣子給我一種他已經(jīng)是死豬不怕開(kāi)水燙了的感覺(jué)，他應該已經(jīng)不在乎我怎么看他了。

既然如此，倒也省事。

朋友做到今天，終于能夠徹底結束了。

“蔣哲良?！蔽以诮辛艘宦曀拿种?，就發(fā)現我對這個(gè)人已然是無(wú)話(huà)可說(shuō)。

“易生，你只要想通了可以隨時(shí)給我打電話(huà)，我會(huì )一直等你的?！笔Y哲良看出我要走，就往后一靠胸有成竹地看著(zhù)我說(shuō)。

“再見(jiàn)?！蔽彝砗罅滔聝蓚€(gè)字，心里卻盼著(zhù)如果以后都不用再見(jiàn)他那就好了。

※

回到宿舍，何安和葉煦都不在，因為今天下午有經(jīng)雙的課，我就收拾了下書(shū)包也往教室走去。

其實(shí)我現在壓根就沒(méi)有聽(tīng)課的心思，去教室僅僅是為了能見(jiàn)到何安，我只是想看見(jiàn)他而已。

到教室門(mén)口的時(shí)候上半節已經(jīng)快下課了，我從門(mén)外看進(jìn)去一眼就看到了坐在倒數第二排的何安跟葉煦，他倆旁邊再沒(méi)有其他人，而何安就坐在跟走道隔著(zhù)一個(gè)座位的地方，左手邊的那個(gè)空座位應該是刻意留出來(lái)的。

他肯定是替我留的吧，雖然我都沒(méi)有跟他說(shuō)自己什么時(shí)候會(huì )回來(lái)，但他還是幫我占了座。明明之前是個(gè)絕對不會(huì )往后坐的好學(xué)生，如今卻不知已經(jīng)為我破了多少回例了。

當一個(gè)人為了你把習慣都改了，他對你的感情有多深也是不需要再去揣測的事情。

何安對我是這樣，那我對他呢？

倘若現在真得要我和何安分開(kāi)……不行，我都不敢往這個(gè)方面去想，因為哪怕只是讓思緒稍稍地靠近這一區域的邊緣就會(huì )有種心臟被猛地攫緊的感覺(jué)。

差點(diǎn)就岔了氣。

幸好這個(gè)時(shí)候下課鈴響了起來(lái)，突兀而刺耳的聲音及時(shí)將我的意識給拉了回來(lái)，教室里開(kāi)始有人往出走，而我剛下意識地往旁邊讓了一步手腕就被人給抓住了。

我根本沒(méi)有去掙脫，因為對面前的人身上的氣息太熟悉了。

“你都在門(mén)口站了三分鐘了，怎么不進(jìn)去？”何安拉著(zhù)