就算從童年補習中結束補習, 成為實(shí)驗體的他，人生真的有變好嗎？

    他好像從一間牢籠走入了另一間牢籠。

    陳靜不會(huì )慣著(zhù)他, 眼中神色與對面的少年一樣漠然。

    她說(shuō)來(lái)看他, 就好像真的只是看一眼。

    兩人之間慣來(lái)沒(méi)有好話(huà), 尤其是這幾年。女人起身離開(kāi), 頭也不回。

    胡椒目送她走出咖啡廳，走到外面，神情茫然而莫名，不明白她來(lái)這一趟到底是什么意思。

    而聽(tīng)她話(huà)里的意思，似乎是認識店主？

    路遙怎么會(huì )聯(lián)系陳靜？

    胡椒想起上午的補習內容，忽然明白了。

    那個(gè)男人公司的位置、情況，不做實(shí)地調查，可不會(huì )那么逼真。

    那是不存在他記憶中的東西，若是旁人可能會(huì )敷衍了事，但店主不會(huì )。

    胡椒忽然發(fā)現，不管愿意不愿意，他好像開(kāi)始不可控制地信任了一個(gè)人。

    他抬手抓了抓胸口，往往交付信任的時(shí)候，連帶期望也會(huì )不自覺(jué)投射到那個(gè)人身上。

    而日后，總會(huì )迎來(lái)失望的時(shí)候。

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    童年補習中心。

    兩個(gè)補習老師已逐漸適應穿越時(shí)空，路遙打算給分配補習任務(wù)。不過(guò)在那之前，店主覺(jué)得一大間補習室不太方便了，尤其是老師以后將要分別接待學(xué)生，大部分補習生不習慣將自己的困境剖析給所有人看，于是打算升級補習室。

    路遙沿著(zhù)大補習室劃拉一圈，“我打算在左右兩側隔出六間小辦公室，當做各位老師的私人辦公室。資料室和大廳相連，但要用玻璃隔開(kāi)，往后再招收一位資料管理員。補習監測室也設在資料室內部，到時(shí)會(huì )再有一位監測員入職?！?/br>
    白頤之前就覺(jué)得該有補習老師的私人辦公區域，沒(méi)想到店主這么快就有想法，忍不住道：“我們這教室瞧著(zhù)不算特別大，開(kāi)六間辦公室還帶資料室、監測室，會(huì )不會(huì )太擠了？”

    謝莫林也道：“暫時(shí)帶上曉曉也才四個(gè)補習老師，四間辦公室就夠了。哪怕這樣，裝修任務(wù)也還不輕，怕是要耽擱一周左右?！?/br>
    他們的意見(jiàn)很實(shí)際，補習教室的空間著(zhù)實(shí)不夠大，正對門(mén)的那一面墻修出資料室和監測室，還要占據不少空間。

    路遙搖頭：“沒(méi)關(guān)系，我有經(jīng)驗，空間肯定夠。也不用請裝修公司，鋪子都是我自己裝，你們不必費心，明天就能改裝完成?！?/br>
    白頤和謝莫林面面相覷，都沒(méi)多說(shuō)什么。

    店主是個(gè)謎，能力也是謎。

    但入職這段時(shí)間，但凡她說(shuō)“行”的事情，都辦成了。

    就像店主所說(shuō)，她有經(jīng)驗。

    白頤對這種感受更明顯一點(diǎn)，畢竟她知道店主擁有一整條商業(yè)街。而且聽(tīng)說(shuō)那些店鋪和補習中心一樣，通往不同的異世界。

    白頤只在商店街的員工辦公室聽(tīng)同事聊天了解了一些，還沒(méi)有去過(guò)其他店鋪。

    聽(tīng)說(shuō)隔壁的電影院是在一個(gè)古代世界，但店主在那里推行了全息電影。隔三差五上映新片，店員都有機會(huì )過(guò)去觀(guān)影，屬于員工福利的一種。

    白頤就等著(zhù)下次同事們一起去看電影，也好長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。

    路遙畫(huà)好圖紙收起來(lái)，其實(shí)已經(jīng)轉手交給系統，晚上關(guān)店就開(kāi)始維護升級。