為融入這靜中有鬧的特殊氛圍，她們也各叫了一碗雜醬面。

    桑梨示意路遙和白頤看前方, 和她們隔了兩張桌子的角落, 坐著(zhù)一個(gè)齊劉海、低馬尾的女生。

    女生面容清秀，沉默地吃著(zhù)面。

    白頤眨眼睛, 有些不可思議：“那是你？”

    桑梨點(diǎn)頭。

    白頤的視線(xiàn)在兩人之間來(lái)回游移, 桑梨如今也才十四、五歲, 化了妝顯得成熟，而坐在角落的女生更像是小學(xué)生, 溫靜而內秀。

    到底發(fā)生了什么？

    令她變成如今這樣。

    面條上來(lái)，路遙拿起筷子拌面, 說(shuō)是二兩，感覺(jué)兩筷子就能吃完，不過(guò)聞起來(lái)很香。

    這次主要是白頤帶桑梨, 路遙只在一旁看著(zhù)，主要想考察白頤的應對能力。

    過(guò)了幾分鐘, 中學(xué)生桑梨吃完了東西，付錢(qián)起身離開(kāi)。

    路遙三人也立刻跟上去。

    到達學(xué)校門(mén)口，有值班老師執勤，檢查學(xué)生證。

    白頤拿出路遙制作的特殊道具——透明貼紙，三人貼上貼紙, 悄無(wú)聲息地潛入學(xué)校。

    桑梨帶兩人來(lái)到她中學(xué)的教室, 二（4）班。

    熱鬧的班級里, 自桑梨進(jìn)去, 突然安靜了一瞬。

    時(shí)間極短, 神經(jīng)稍微大條一點(diǎn)的人都可能發(fā)現不了。

    路遙發(fā)現, 中學(xué)版桑梨就沒(méi)有發(fā)現。

    她沒(méi)有注意到同學(xué)看見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，一瞬間的表情轉換，她走到自己的位置坐下，拿出昨天的作業(yè)和書(shū)本，交完作業(yè)，開(kāi)始看書(shū)。

    白頤略微皺眉，低聲問(wèn)身旁的桑梨：“發(fā)生了什么？班里氣氛怪怪的?！?/br>
    她們三個(gè)貼了透明貼紙，大搖大擺從前門(mén)走進(jìn)教室，站在講臺靠窗的一側，抬眼就能把下面和剛進(jìn)門(mén)的學(xué)生看盡。

    桑梨搖頭：“其實(shí)也沒(méi)什么?！?/br>
    少女眉眼冷淡，沒(méi)有表情。

    她不愿說(shuō)，白頤有一點(diǎn)挫敗。

    她見(jiàn)路遙帶客人進(jìn)行補習，好像輕易就獲得客人的全部信任。等她親自帶補習生，才發(fā)現并不容易。

    不過(guò)也不用非得桑梨解釋?zhuān)晕⒂^(guān)察一下，就有一些發(fā)現。

    中學(xué)版桑梨交完作業(yè)，就開(kāi)始看書(shū)。

    旁邊和后面的男同桌找她借作業(yè)抄，她給人抄了，也沒(méi)多說(shuō)話(huà)。

    坐在桑梨前面的女生似乎和桑梨要好，轉過(guò)頭來(lái)找她說(shuō)話(huà)。

    早自習鈴聲響了，國文老師進(jìn)來(lái)，教室里就只剩下讀書(shū)聲了。

    路遙三個(gè)在教室里蹲了兩節課，這個(gè)班級的學(xué)生偶爾會(huì )打量桑梨，湊在一起議論。

    除此之外，沒(méi)有別的發(fā)現。

    第三節 課是體育，擔心透明貼紙失效，三人先一步離開(kāi)，在隱蔽角落撕掉透明貼紙，在cao場(chǎng)上閑逛。

    桑梨眼里有幾分懷念。

    上課鈴響，學(xué)生集合了，很快解散。

    男生大多往籃球場(chǎng)涌，也有在大cao場(chǎng)踢足球的，靠近體育辦公室的一端還有乒乓球臺、單雙杠，和幾樣攀爬類(lèi)器材。

    中學(xué)版桑梨和早上坐在她前面的那個(gè)女生一起坐在雙杠上聊天。

    白頤實(shí)在搞不懂桑梨到底出了什么事情，只是隱約覺(jué)得班上的人對桑梨的態(tài)度微妙，但細看也沒(méi)有特別過(guò)分的舉動(dòng)，她偷偷拉路遙的衣服。

    這時(shí)，中學(xué)版桑梨突然跳下雙杠，往乒乓球旁邊的洗手間走。

    三個(gè)人目標太大，路遙指示白頤過(guò)去看看，她和桑梨就在原處。

    桑梨看著(zhù)白頤小碎步往洗手間走去，唇角勾了勾，眼底一片漠然。

    過(guò)了幾分鐘，白頤回來(lái)了，臉色有幾分微妙，似乎聽(tīng)到了什么。

    她向桑梨求證：“我聽(tīng)見(jiàn)有人堵你，莊莉為了你放棄去特殊超能班，是怎么回事？”

    桑梨：“莊莉異能考核優(yōu)秀，上學(xué)期末評級進(jìn)入了全校前三十名，可以調整進(jìn)特殊超能班。不過(guò)，她說(shuō)不喜歡特殊超能班的氛圍，所以又請示老師，自己回到了普通班?！?/br>
    她突然回來(lái)那天，桑梨正在背書(shū)。

    莊莉沒(méi)有座位，兩人原來(lái)是前后座，關(guān)系很好。桑梨就讓了一半位置給莊莉。

    這本是一件小事。