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從他加入特種部隊的剎那起,他就明白自己將會(huì )接受何等非人的訓練。他想過(guò)一千種教官折磨他們的方式,卻沒(méi)想到眼前這個(gè)面無(wú)表情的年輕教官,竟然沒(méi)有實(shí)現他想象中的任何一種殘酷的訓練方式。訓練場(chǎng)上沒(méi)有灑下一滴血,而年輕教官溫柔的訓練方式卻讓所有新人都趴倒在地上,連呻吟的力氣都消失了。“起……起來(lái)……”他搖搖晃晃地走到自己隊友的身邊,穿著(zhù)軍警防暴靴的大腳狠狠地踹著(zhù)隊友的rou體,把癱在地上陷入半昏迷狀態(tài)的隊友直接踹得翻了個(gè)個(gè)兒。被踹中的隊友絲毫沒(méi)有清醒的跡象,他卻沒(méi)有精力跨出兩步去“追擊”那個(gè)隊友,他的體力也只夠支撐他抬起腳有氣無(wú)力地踹在另一個(gè)躺在腳邊的隊友臉上,并從肺部里擠出一絲氧氣:“起……來(lái)……混蛋……”實(shí)話(huà)說(shuō),他的聲音弱到幾乎只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)。而以他現在大腦一團漿糊的狀態(tài),恐怕他也只能分辨出自己說(shuō)了話(huà),而不能辨析出自己到底說(shuō)的是什么。他只是機械地重復這20天以來(lái)一直在重復的話(huà)。訓練場(chǎng)上只有他這個(gè)隊長(cháng)還爬的起來(lái)叫隊友起床,其他隊伍的隊長(cháng)早已與自己的隊友一起陷入了重度昏迷。年輕教官的眼中迸射出一絲玩味的光芒。而他沒(méi)有余力去捕捉年輕教官釘在他背部的眼神。被踹到臉的隊友發(fā)出無(wú)意識的夢(mèng)囈:“隊長(cháng)……讓我多睡十秒……求你……”“起來(lái)……快……起來(lái)……!”他彎下腰,拽住隊友的手臂,想把隊友從地上拽起來(lái)。然而他的體力和精神力早已透支了。他沒(méi)有成功,然而被睡死過(guò)去沉得跟豬沒(méi)兩樣的隊友墜得摔倒在地。堅硬的水泥地如今也似乎變得如鴨絨枕頭一樣柔軟了,他的身體貼在地面,他輕輕喘息著(zhù),很不情愿地合上了沉重的眼皮。“世界上最溫柔的酷刑是什么?”當他從白色病房中清醒過(guò)來(lái),第一眼看到的便是年輕教官面無(wú)表情的臉。年輕教官一張嘴,便問(wèn)出了剛才那個(gè)問(wèn)題。出于對教官的尊敬與軍人服從的天性,他馬上做出回答:“報告教官,是不讓人睡覺(jué)!”每天只能睡兩個(gè)小時(shí),其余時(shí)間都要進(jìn)行高強度體能訓練,這樣的酷刑是個(gè)人都受不了。年輕教官靜靜看著(zhù)他,沒(méi)有回應。他有點(diǎn)怯怯地看著(zhù)年輕教官,道:“您的下馬威真厲害,兵不刃血就把我們全部練趴下了……我算服您了?!?/br>年輕教官沉默了幾秒,忽然開(kāi)口道:“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要給你們下馬威?!闭f(shuō)完,頓了頓,又補充一句:“剛才的問(wèn)題,你沒(méi)有答對?!?/br>說(shuō)完,年輕教官掃了他最后一眼,轉身離開(kāi)了病房。獨留他一個(gè)人在病床上怔怔地出神。這個(gè)問(wèn)題成為他心中的一個(gè)結。他上網(wǎng)查資料,翻閱軍部資料室里的書(shū)籍,到處問(wèn)人,卻始終沒(méi)有得到一個(gè)準確的答案。一有機會(huì ),他便把自己找到的答案一個(gè)一個(gè)的念給年輕教官,可年輕教官卻總是把黑得發(fā)亮的眸子釘在他臉上,然后輕描淡寫(xiě)地否定了他的答案。后來(lái)有一次出任務(wù),他為了掩護隊友撤退而被敵人俘虜了。他落在敵人手里,被百般折磨,甚至被人用刀子順著(zhù)肌rou的紋理把他的肌rou一絲一絲地切割下來(lái),但他始終不肯說(shuō)出己方的作戰計劃和布局埋伏。雖然