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好很好,因為秦毅對自己也很好,可是那種“好”不是一般人能承受得起的,秦毅這種打擊教育法實(shí)在是太戳心了,秦征不一定能領(lǐng)會(huì )……摟著(zhù)一大一小兩塊心頭rou坐到沙發(fā),方才的疲憊一掃而空。將老實(shí)下來(lái)的秦征放在自己膝上,讓小勺靠在自己身邊,秦毅這才問(wèn)道:“怎么回事,好好解釋一下?!?/br>“哼,還需要解釋嗎?”蕭景茂還沒(méi)從秦毅偷偷跑到美國不告訴他的事情上消氣呢,“你還有猜不到的事情嗎?”秦毅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“也是,無(wú)非是看我走了想等我回來(lái)送我個(gè)驚喜,加上這樣可以惹怒楊建榮,并且告訴蘇沁然我在你心目中的重要性,以此刺激他,就想辦法把秦征的撫養權幫我搶回來(lái)了。搶的辦法太簡(jiǎn)單了,蘇沁然那堆破事都不用加工,直接擺到她面前她就老實(shí)了?!?/br>蕭景茂撇撇嘴,又看見(jiàn)死死盯著(zhù)秦毅不放的秦征,忍不住說(shuō):“你……在孩子面前說(shuō)的這么直接好嗎?”“他要是能聽(tīng)懂,這么說(shuō)也沒(méi)什么;他要是聽(tīng)不懂,這么說(shuō)更沒(méi)什么了?!鼻匾愫敛辉谝獾卣f(shuō)。“可是……”蕭景茂想了想,湊到秦毅耳邊低聲把秦征自閉癥的事情和這兩年的待遇說(shuō)了出來(lái),并重點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)了一下心理醫生的囑咐。這孩子不是一般小孩,需要細心教導,更何況一般小孩也承受不了秦毅這種教育方式??!“是么……”秦毅看了眼秦征,“這么脆弱,受到點(diǎn)傷害就不接受世界,在自己周?chē)w一圈圍墻。偏偏自己沒(méi)能力療傷,別人又進(jìn)不去,就這么讓傷口爛著(zhù),越爛情況越糟糕?!?/br>他通篇沒(méi)一句好話(huà),語(yǔ)氣中還帶著(zhù)點(diǎn)嫌棄,秦征不是傻子,雖然有些懵懂,但還是清楚了自己這個(gè)“爸爸”在說(shuō)他沒(méi)用。他開(kāi)始憤怒地掙扎,從秦毅懷里掙脫出來(lái),跳下去跑到蕭景茂身邊,抱著(zhù)蕭少的手臂躲在他身后瞪秦毅。蕭景茂:……難道秦毅回來(lái)了他還要繼續當奶爸嗎!太不人道了!但是秦毅自有他的教育方法,蕭景茂覺(jué)得雖然很殘酷但是不能就此否定,還是要看看秦征接下來(lái)的反應了。而秦毅卻是十分無(wú)情地將秦征抓著(zhù)小勺胳膊的手揮了下去,把蕭景茂圈在懷里,讓他坐在自己的膝蓋上,對秦征說(shuō):“他是我的,你沒(méi)辦法依賴(lài)。想要依賴(lài),你也必須變成我的?!?/br>他空出一個(gè)膝蓋對著(zhù)秦征拍了拍,蕭景茂相當不好意思,在孩子面前這是要干什么!可是他不能動(dòng),因為秦征現在很信任他,他如果反抗了,這熊孩子肯定不會(huì )接受自己爸爸。這是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程,時(shí)間不長(cháng),但蕭景茂和秦征都經(jīng)歷了很大的思想煎熬。秦征看著(zhù)蕭景茂一臉幸福(偽裝)地靠在秦毅懷里,爸爸身上散著(zhù)冷氣,但卻對他伸出手,要抱他。他想要靠近小叔叔就必須要讓爸爸抱,因為小叔叔不會(huì )離開(kāi)爸爸。秦征很清楚地接收到了秦毅對自己的信息,他試探地邁出第一步,蕭景茂想對他伸出手,畢竟這竹竿對自己的手很感興趣。但這舉動(dòng)被秦毅制止了,他在蕭景茂耳邊說(shuō):“他要靠近的是我不是你,這一步他必須自己走?!?/br>于是兩人就這樣一動(dòng)不動(dòng)地,看著(zhù)秦征在秦毅身邊轉圈,既想要接近蕭景茂,又不信任秦毅。而這過(guò)程中,秦毅一直伸著(zhù)手沒(méi)動(dòng)過(guò),仿佛只要秦征肯接受,這只手一直在等待著(zhù)他